Б. ӘРінова, Қ. Молдасан, А. Байшағырова қазақ тілі жалпы білім беретін мектептің 8-сыныбына арналған оқулық 8
жүктеу/скачать 2.97 Mb. Pdf көрінісі
|
- Бұл бет үшін навигация:
- 8-тапсырма.
|
3-тапсырма. Мәтіннен ең қажетті ақпараттарды бөліп қа растыр. Мәтінді қоғамдық-әлеуметтік мәселе ретінде талдап, өз пікіріңді дәлелдеп айт, өмірмен байланыстыр. Жай сөйлемдерді түрлеріне қарай ажырат. 4-тапсырма. «Заңсыз аралдағы өмір» тақырыбына өткір сю жетті ертегі құрастыр. Ертегідегі шытырман оқиға лар дың соңын адамгершілік норма- ларына сай әдептілік ере желерімен аяқта. Ертегіде жақты, жақсыз, то- лымды, толымсыз, атаулы сөйлемдердің болуын қадағала. 5-тапсырма. «Тәртіпсіз ел болмайды, тәртіпке бас иген құл болмайды» деген Б. Момышұлының ғибратты сөзіне мәтін құрастырып жаз. Жай сөйлемдерді түрлеріне қарай ажырат. Все учебники Казахстана на OKULYK.KZ * Книга предоставлена исключительно в образовательных целях согласно Приказа Министра образования и науки Республики Казахстан от 17 мая 2019 года № 217 102 6-тапсырма. Төменде берілген сөйлемдердің айтылу мақсатына сай тыныс белгісін қойып жаз. Кейбір адамдар жасаған қателігі үшін шын ниетпен өкінеді Өз айыбын мойындаған кінәлілерге кешірім беру керек пе Кінәлі адам кәмелетке толмаса, оның мүддесін кім қорғайды Кәмелетке толмағандарға арнайы жаза тағайында ҚР заңдарын бұлжытпай орындау керек 7-тапсырма. «Жасөспірім», «Тәртіп», «Мінез-құлық», «Заң» деп аталатын төрт топқа бөлініңдер. Әр топ осы ұғымдарды үш тілде айтуы керек. 8-тапсырма. «Менің еркін болғым келеді». Еркіндікті екі түрлі түсінуге болады: бір нәрседен «азат, еркін, тәуелсіз болу» және бір нәрсе үшін «еркін, азат, ерікті болу». Осы екі ұғым нені білдіретіні туралы ойланып, кестені толтыр. Неден ерікті болғым келеді? Менің ерікті болғым келеді… Не үшін ерікті болғым келеді? жүктеу/скачать 2.97 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|