Ортасы
15 минут
|
Қолдану
Топтық тапсырма
4-тапсырма: Мәтінді Астана, Алматы, Ақсу –Жабағылы бөлімдері бойынша бөліктерге бөліп оқу.
Талдау
Жұптық тапсырма Жұп болып бір-біріне сұрақ қою, мәтін бөлімінің мазмұнын талдау.
Топтық тапсырма
6-тапсырма Сұраққа жауап беру мақсатында жоба-плакат жасау арқылы таныстырылым дайындау.
1-топ: Астана қаласы аз уақытта қалай көркейген?
2-топ: Әрбір саяхатшы Алматыны көруді неге армандайды?
3-Топ: Ақсу-жабағылы қорығына барғың келе ме? Неге?
|
Ж.Дәулетбекова,
Г.Қосымова, Қазақ тілі
ЖББ мектептің
5-сыныбына арналған оқулық,
Алматы, Атамұра,2017ж
|
Соңы 5 минут
|
Синтез «Ашық микрофон» әдісі бойынша «Бос уақытта саяхаттау пайдалы» ойыны арқылы сабақты қорытындылау:
-бос уақытты қалай өткізген тиімді деп ойлайсың?
-сен үшін саяхаттаудан басқа бос уақытты қалай өткізуге болар еді?
- бос уақытты тиімді өткізуді жоспарлау не үшін маңызды?
- бос уақытты пайдалы өткізу туралы достарыңа қандай ақыл айтар едің?
|
|
Бағалау
2 минут
Рефлексия
3 минут
|
Бағалау парақшасы таратылады:
Топ басшысы жоғары ұпай -3; орташа-2; төмен-1 балл бойынша бағалайды
Рефлексия «Менің көңіл күйім »
Үйге: 5-тапсырма
|
|
Қосымша ақпарат
|
Саралау – Сіз қосымша көмек көрсетуді қалай жоспарлайсыз?
|
