Тақырып 5. Спорт және дене шынықтыру саласындағы тәрбие жұмысы әдістемесінің ерекшеліктері -4 сағат

15. 
    Топ жетекшiсiнің тәрбие жүйесiнiң негiзгi компонентерi қандай?
    
16. 
    Топ жетекшiсiнiң басты қызметтерiн атаңыз.
    
17. 
    Спорт мектебіндегі спорт жетекшiсiнiң негiзгi мiндеттерi қандай?
    
18. 
    Топ оқушылардың іс-әрекетiн ұйымдастырудың ерекшелiктерiн атаңыз.
    
19. 
    Топтағы оқушы жеке тұлғасын қалыптастырудың ерекшелiктерi қандай?
    
20. 
    Тәрбие мақсаты дегендi қалай түсiнесiз?
    
21. 
    “Адамның еңбекке қатынасы” дегендi қалай түсiнесiз?
    

Тақырып 6.1.ЖББМ пен жас өспірімдер мпорт мектептерін немесе жалпы білім мен тәрбие саласын басқару органдары 1 сағат

1. 
   Государственная программа «Образование». Алматы, 2000.
   
2. 
   Государственные стандарты начального образования Республики Казахстан. Алматы, 1998.
   
3. 
   Государственные стандарты среднего образования Республики Казахстан. Кн. 1,2. Алматы, 1998.
   
4. 
   Закон Республики Казахстан «Об образовании». Алматы, 2000.
   
5. 
   Закон Республики Казахстан «О языках в Республике Казахстан». Алматы, 1997.
   
6. 
   Конституция Республики Казахстан. Алматы, 1995.
   
7. 
   Концепция развития среднего образования Республики Казахстан // Уч итель Казахстана, № 17-18, 1997.
   
8. 
   Концепция развития образования Республики Казахстан до 2015 года //Казахстанская правда,26 декабря 2003 года.
   
9. 
   Кумбс Ф. Кризис образования в современном мире. М., 1970.
   
10. 
    Национальное согласие – основа стабильности и развития Казахстана. Астана, 1999.
    
11. 
    Проблемы и тенденции развития школы в современном мире. М., 1988.
    
12. 
    Реформа и развитие высшего образования. Программный документ ЮНЕСКО. Париж, 1995.
    
13. 
    Садыков Т.С. Теоретико-методологические основы модернизации системы образования в Республике Казахстан. Алматы, 1998.
    
14. 
    Храпченков В.Г. Тенденции и особенности развития всеобщего среднего образования в Казахстане. Алматы, 1996.
    

Тақырып 6.2. Спорт мектебіндегі оқу-тәрбие және жаттығу процесін басқару.Әдістемелік қызметті ұйымдастыру. (1сағат)

Мақсаты: мектепті ң тұтас педагогикалық процессіндегі басқару жұмысының теориялық білімдерімен және әдістемелік негіздерімен танысу.

1. 
   “Мектептi басқару” ұғымы ненi бiлдiредi?
   
2. 
   Мектептi басқару қызметтерiне сипаттама берiңiз.
   
3. 
   Педагогикалық қызметкерлердi аттестациялаудың негiзгi мақсаты қандай?
   

1. 
   Хмель Н.Д. Педагогический процесс в общеобразовательной школе. А., Мектеп, 1984,
   
2. 
   Афанасьев В.Г. Научное управление обществом: Опыт системного анализа. М., 1973.
   
3. 
   Файоль А. Общее и промышленное управление. М., 1992
   
4. 
   Каракулов К.Ж. Школоведение. Алматы: Ғылым, 2005
   
5. 
   Альмухамбетов Б.А., Бенцион Я.С. Методическая работа с педагогическими кадрами: подходы, проблемы, поиски, решения. Алматы, 1999.
   
6. 
   Бабанский Ю.К. Методическая работа в школе. М., 1986.
   
7. 
   Бейсенбаева А.А., Мендигалиева Г.К. Теоретические основы интеграции и практики в инновационных типах школ. Алматы, 1999.
   
8. 
   Конаржевский А.А. Педагогический анализ учебно-воспитательного процесса и управление школой. М., 1988.
   
9. 
   Таубаева Ш. Исследовательская культура учителя: методологи, теория и практика формирования. Алматы, 2000
   
10. 
    Хайруллин Г. О понятийном аппарате педагогики // Педагогика. 1991, № 5.
    
11. 
    Хмель Н.Д. Теоретические основы профессиональной подготовки учителя. Алматы, 1998.
    
    1. 
       Худоминский П.В. Методическая работа в школе. М., 1979.