Бағдарламасы және практиканы өткізу барысы бойынша әдістемелік нұСҚАУ



Pdf көрінісі
бет10/27
Дата06.06.2024
өлшемі487.09 Kb.
#502382
түріБағдарламасы
1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   ...   27
TARIH-programmma-praktiki-kaz

Іс-тәжірибе қорытындысы 
1. Есеп құжаттарды дайындауды уйымдастыру 
2. Құжаттарды уақытында тапсыруды бақылап отыру. 
3. Қорытынды мәжіліске қатысу. 
4. Факультеттегі қорытынды конференцияға қатысу (студенттердің есеп, баяндамасы 
бойынша этнографиялық және археологиялық көрме ұйымдастыру) 
5. Баға қою, болашақ экспедиция жөнінде талап-тілектерін айту және жоспарын 
дайындау 
6. Есептерді тапсыру 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 


 
 
 
 
 
4.2. ПСИХОЛОГИЯЛЫҚ – ПЕДАГОГИКАЛЫҚ ПРАКТИКА 

 
1 Практиканың мақсаты мен тапсырмалары 
1.1 Кіріспе
Психологиялық-педагогикалық тәжірибе білім беру процесі болып табылады және 
мақсатты түрде кәсіби дағдыларын қалыптастыру, психологиялық негізгі ппәндерді оқыту 
(«Психология», «өзін-өзі тану» және т.б.), теориялық және тәжірибелік білімді қолдану
кейбір қажетті ойларды педогогикалық тәжірибеде қолдану.
Психологиялық - педагогикалық тәжірибедегі тапсырмалар: 
- болашақ педагогтың жеке тұлға қалаптасуы: әділеттік, батылдылық, қаталдылық, өзіне 
есеп беру, объективтілік, жұмысқа және адамждарға адалдылық, түсінушілік пен сыйластық
шыдамдылық пен ұстамдылық. т.б. 
- шығармашылық мүмкіндігін ашу, педагогикалық іс-әрекетіндегі зерттеу бағыты; 
- теориялық білім алу кезіндегі, студенттердің білімін бекіту мен тереңдеу
- мектеп психологтың функционалды міндеттері мен кәсіби-педагогикалық іс-
әрекетімен таныстыру; 
- мектептегі негізгі тәрбие жұмыстарымен және сынып жетекшінің жұмысымен 
таныстыру 
2. Оқыту мен білім берудің педагогикалық тәжірибесінің мазмұны даму 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   ...   27




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет