«Химия» пəні бойынша оқу жүктемесінің көлемі:
8-сыныпта барлығы 68 сағат аптасына 2 сағаттан;
3. Пəнаралық байланыс келесі оқу пəндерімен жүзеге асырылады:
1) «Биология» пəнімен: оттектің, атмосфералық ауаның, судың жəне сулы ерітінділердің тірі орга-низмдер үшін биологиялық рөлі жəне оларды ластанудан қорғау;жасушадағы судың биологиялық рөлі;фотосинтез процесінің маңызы;тірі организмдердегі микро- жəне макроэлементтердің маңызы;жүйелердегі бейорганикалық жəне органикалық заттардың маңызы;тұрмыста химиялық заттарды қолданудың экологиялық қауіпсіздігі.
2) «География» пəнімен:
адамзат тіршілігіндегі судың рөлі жəне халық шаруашылығындағы жəне Қа-зақстан экожүйелеріндегі су ресурстарын қорғау;Қазақстандағы металлур-гиялық, химиялық жəне қайта өңдеу кешендері;Қазақстан территориясын-дағы пайдалы қазбалардың кен орындары;минералды ресурстарды тиімді пайдалану жəне табиғатты экологиялық қорғау;энергияның альтернативті көздері;
3)«Алгебра» жəне «Геометрия» пəндерімен:
физикалық шамалардың сандық мəндерінің пропорционалдық тəуелділігі;-заттың мөлшерлік құрамы бойынша есептеулер;химиялық реакция теңдеу-лері жəне формулаларды қолданып есептеулер жүргізу;кеңістіктік конфигу-рация; молекуланың кеңістіктегі пішіні, молекула құрамындағы атомдар арасындағы валенттік бұрыштар;
4)«Физика» пəнімен:
атом, молекула жəне заттардың құрылысы туралы атом-молекулалық ілім;зат массасының сақталу заңы, Авогадро заңы;ерітінділердің тығыздығы, газдар-дың салыстырмалы тығыздығы жəне көлемі;кристалл торларының типтері жəне құрылысы;атом ядросының құрылысы, изотоптар;жылулық энергия түрі;
5) «Информатика» пəнімен:
электронды оқулықтармен, нұсқаулықтармен, виртуальді лабораториямен, тесттік құрылғылармен, аспаптармен жұмыс жүргізу;компьютерлік бағдар-ламаларды қолданып, ақпаратты-иллюстративтік слайдтар, презентациялар, тесттер, жобалар жасау;
6) «Тарих» пəнімен: химия ғылымының тарихи жəне ғылыми алғышарт-тары, ғылыми ашылулар жəне қазақстандық ғалымдардың ғылым, техноло-гия жəне өндірістің дамуына қосқан үлестері.
Достарыңызбен бөлісу: |
