және 2-кезеңдерге қол жеткізу жолдары

ТжКБ және орта білім объектілерінің материалдық-техникалық базасын күшейтуге байланысты шығындарды қаржыландыруға жеке секторлардың қатысуын ынталандыру және бюджеттік қаржыландыруды қамтамасыз ету (лингофондық, мультимедиялық және пәндік кабинеттермен, Интернетпен, оқулықтармен жабдықтау, компьютерлік техникамен толықтыру);

Көрсеткіштерге қол жеткізу «Мектептерде Интернетке шығу», «Білім беру жүйесінің сапасы» бәсекеге қабілеттілігі жаһандық индексінің индикаторларын жақсартуға жәрдемдесетін болады.

4-міндет. Педагогикалық кадрлардың кәсібилігін және мұғалімнің беделін жоғарылату
Педагогтардың жалпы санынан білім беру ұйымдарына жұмыс істеу үшін келген жас мамандардың үлесі (2009 ж. – 4,3%)	%	4,6	4,8	5	5,2	5,4	ББ, білім бөлімдері
Мұғалімдердің жалпы санынан магистр дәрежесіне ие мұғалімдердің үлесі (2009 ж. – 0,09%)	%	0,12	0,16	0,19	0,23	0,3	ББ, облИПК
Ваучерлік жүйе бойынша біліктілігін жоғарылатқан педагогикалық кадрлардың үлесі (2009 ж. – 1%)	%	0	0	0	0	0	ББ, облИПК
Академиялық және ғылыми дәрежесі бар біліктілігін жоғарылату жүйесі мамандарының үлесі (2009 ж. – 1%)	%	4	4,2	4,6	4,8	5	ББ, облИПК

Жас мамандарды білім саласына, оның ішінде ауылдық жерлерде жұмыс істеуіне және тұрмысына қолайлы жағдайлар жасауды (қолжетерлік баспанамен қамтамасыз ету, материалдық көмек көрсету, тегін дәрігерлік бақылаудан өту, мұғалім кәсібін игеруге әдістемелік көмек көрсету) қамтамасыз ету мақсатында қолдау және тарту жөнінде шаралар жүйесін әзірлеу;

Халыққа сапалы білім беру қызметін көрсету мақсатында (үнемі біліктілігін арттыру курстарын ұйымдастыру, облыс педагогтарын ғылыми-әдістемелік жұмыстарға тарту, кәсіби шеберлік жөнінде конкурс ұйымдастыру, аудандар мен қалалардың білім бөлімдерінде әдіскерлер штатын кеңейту) педагогтық кадрлардың біліктілігін арттыру және қайта даярлау;

Білім сапасын жоғарылату үшін магистр дәрежесі бар мамандарды орта білім беру ұйымдарына тарту жөнінде белсенді жұмыстарды ұйымдастыру (магистратурада оқитын студенттердің арасында үнемі ақпараттық-түсіндіру жұмыстарын ұйымдастыру, жоғары білімі бар мұғалімдер арасында оларды магистратурада одан әрі оқыту жөнінде іс-шаралар өткізу);

Оқушыларға шет тілін жоғары деңгейде меңгеру мүмкіндігін ұсыну мақсатында жаратылыстану-математикалық циклі пәндерін ағылшын тілінде беретін мамандарды белсенді тарту жөнінде шаралар ұйымдастыру (осы мамандық бойынша «Болашақ» бағдарламасының шеңберінде ұсыныстарға арналған қажеттілікті зерделеу; Ресейдің шекара маңындағы жоғары оқу орындарымен қажетті мамандықтар ұсынуға шарт жасасу);

Академиялық және ғылыми дәрежелері бар біліктілікті жоғарылату жүйесінің мамандарын тарту (Облыстық БЖИ-да жұмыс істейтіндердің қатарынан академиялық және ғылыми дәрежелері бар мамандардың санын ұлғайту);

Ваучерлік жүйе бойынша біліктіліктерін жоғарылатқан педагогикалық кадрлар (курстық дайындықтың әртүрлі мамандықтарын таңдауды қамтамасыз ету, мұғалімдердің біліктілігін жоғарылатудың жеке жоспарларын іске асыру үшін мүмкіндіктер жасау);

Менеджмент саласында даярлаудан және қайта даярлаудан өткен білім беру мекемелерінің басшылары (менеджмент курсы жөнінде бағдарлама әзірлеу);

Көрсеткіштерге қол жеткізу «Зерттеу және тренингтік қызметтер жергілікті қол жетімділік», «Персонал тренингі» бәсекеге қабілеттілігі жаһандық индексінің индикаторларын жақсартуға жәрдемдесетін болады.

5-міндет. Дамуында мүмкіндіктері шектеулі балалардың білім алуға қол жетімділігін қамтамасыз ету
Дамуында мүмкіндігі шектеулі балалардың жалпы санынан білім бағдарламаларымен қамтылған балалардың үлесі (2009 ж. 8,7%)	%	42	43	44	45	45,5	ББ Білім бөлімдері
Жалпы санынан мүгедек балаларға арналған кедергісіз аймақтарды қарастырған білім ұйымдарының үлесі (2009 ж. – 2,3%)	%	5	9	13	17	20	ББ Білім бөлімдері
Мектепке дейінгі және мектеп жасындағы балаларға арналған білім беру ұйымдарын қажеттіліктің арнайы жабдықтармен қамтамасыз етілу үлесі (2009 ж. - 50%)	%	62,5	64	65,4	66,7	74,1	ББ

1 және 2-кезеңдерге қол жеткізу жолдары:

Мүгедек балалардың еш кедергісіз кіруіне пандустар мен саты қолдарын салу арқылы білім беру ұйымдарында «кедергісіз» аймақтарды жабдықтау;

Облыстың 7 арнайы түзету ұйымдарында дамуында мүмкіндігі шектеулі балаларды оқыту (3 мектепте және 4 мектеп-интернатта);

Алтынсарин, Жангелдин, Қарасу, Қамысты, Таран аудандарында психологиялық-педагогикалық түзету кабинеттерін ашу;

Мектепке дейінгі ұйымдарда арнайы топтардың желісін, жалпы білім берудің түзету сыныптарын кеңейту арқылы балалардың жалпы санынан білім бағдарламаларымен дамуында мүмкіндігі шектеулі балалардың қамтылуы;

Орта мектептерді дефектологтық білімі бар мамандармен қамтамасыз ету;

Үйде оқытылатын мүгедек балаларды бағдарламалық қамтамасыз етумен, құрал-жабдықтармен қамтамасыз ету.

6-міндет. Қорғаусыздықтың, қадағалаусыздықтың, әлеуметтік жетімдіктің алдын алу және жетім балаларға және ата-анасының қамқорлығынсыз қалған балаларға арналған мекемелер тәрбиеленушілерінің отбасылық құрылғысын алға жылжыту
Жетім балалардың және ата-анасының қамқорлығынсыз қалған балалардың құрылғысын институцияландырмау стратегиясын іске асыру бойынша курстан өткен мамандардың үлесі (2009 ж. – 10%)	%	19,6	39,1	58,7	78,3	100	ББ Білім бөлімдері
Жетім балалардың және ата-анасының қамқорлығынсыз қалған балаларға арналған мекемелер тәрбиленушілерінің саны (2009 ж. –1550 адам)		1410	1350	1290	1230	1170	ББ, ДБ, ЖҚӘББ
Жалпы санынан қабылдап алған ата-аналарының отбасыларын қолдау қызметін құрған жетім балалардың және ата-анасының қамқорлығынсыз қалған балаларға арналған интернаттық мекемелердің саны (2009 ж. – 0%)	%	15,4	38,5	61,5	76,9	100	ББ
Қамқорсыздықтың және қараусыздықтың деңгейі (2009 ж. –0,34%)	%	0,3	0,28	0,28	0,28	0,28	ІІД

1 және 2-кезеңдерге қол жеткізу жолдары:

Балалар үйлерінде және интернаттық мекемелерде тәрбиеленіп жатқан ата-аналарының қамқорлығынсыз қалған жетім балаларды қамқорлыққа алу, асырап алу, патронаттық тәрбиеге беру;

Жетім балалар және ата-аналарының қамқорлығынсыз қалған балалар құрылғысын институцияландырмау стратегиясын іске асыру жөніндегі курстардан жетім балаларды қамқорлыққа алатын органдар мамандарының өтуі;

Жетім балаларға және ата-аналарының қамқорлығынсыз қалған балаларға арналған балалар үйінде және мектеп-интернаттарда «Өгей ата-аналар мектебі» бірлестіктерін құру;

Қойылған міндеттерді шешу үшін ТжКБ-ны дамыту жөнінде облыстық және салалық кеңестер құру қажет;

ТжКБ жаңа оқу орындарын ашу (4 КЛ);

ТжКБ ұйымдарын дамытуға жұмыс берушілердің қаржысын тарту;

Кадрлар дайындау саласында ынтымақтастық жөнінде меморандумдар мен келісімдердің қорытындысын, сондай-ақ ТжКБ ұйымдарының түлектерін жұмыспен қамтамасыз ету мақсатында әлеуметтік әріптестікермен шарттар мен келісімдердің қорытындысын жалғастыру;

ТжКБ ұйымдарының жанындағы жатаханаларды күрделі жөндеу. ТжКБ ұйымдары үшін осы заманғы оқу және интерактивтік жабдықтар сатып алу;

Көрсеткіштерге қол жеткізу «Орта біліммен қамтамасыз ету», «Білім беру жүйесінің сапасы», «Математикалық және ғылыми білімнің сапасы», «Мектеп менеджментінің сапасы» бәсекеге қабілеттілігі жаһандық индексінің индикаторларын жақсартуға жәрдемдесетін болады.
Денсаулық сақтау

2-мақсат: Облыс тұрғындарының денсаулығын жақсарту.

Нысаналы индикаторлар	2011 жыл	2012 жыл	2013 жыл	2014 жыл	2015 жыл	Жауапты орындаушы-лар
Күтіліп отырған тұрғындар өмірінің ұзақтығы (2009 жыл – 67, 75 жас)	68,0	68,5	69,0	69,5	70,0	ДБ, МСЭККД ЖҚӘББ ІІД ТРТРБ
1000 адамға шаққандағы жалпы өлім көрсеткіші (2009 жыл – 11,64)	11,4	11,3	11,2	11,1	11,0	ДБ, МСЭККД ЖҚӘББ ІІД ТРТРБ
100 000 тірі туылғандарға шаққандағы ана өлімі (2009 жыл – 15,5)	14,8	14,5	14,0	13,5	13,1	ДБ
1000 тірі туылғандарға/ бала өлімі (2009 жыл – 16,46)	16,2	15,4	14,6	13,0	12,3	ДБ

НӘТИЖЕЛЕРДІҢ КӨРСЕТКІШТЕРІ

№	Индикаторлардың, көрсекіштердің атауы	Бірл.		1-кезең			2-кезең			Жауап-ты орын-даушы-лар
				2011 жыл	2012 жыл	2013 жыл	2014 жыл		2015 жыл
1	2	3		4	5	6	7		8	9
1-міндет. Әйелдер мен балалардың денсаулығын жақсарту
1	Емшектің шеткей обырын ерте кезеңдерде анықтауды жоғарылату (2009 жыл – 72,3%)		%	72,5	72,8	73	73,5	74		ДБ
2	Жатыр мойнағының обырын ерте кезеңдерде анықтауды жоғарылату (2009 жыл – 75%)		%	76,0	77	78	79	79,8		ДБ
3	Жасанды түсіктердің санын төмендету (2009 жыл – 29,2 )		Бала көте-ретін жас-тағы 1000 әйел-ге %	28,8	28,6	28,5	27,6	27,0		ДБ
4	12 апта мерзімінде есепке алынған жүкті әйелдердің үлес салмағының ұлғаюы (2009 жыл – 79,2)		%	79,3	79,4	79,5	79,6	80		ДБ
5	Жүкті әйелдер мен балаларды тегін және жеңілдетілген дәрі-дәрмектермен амбулаторлық деңгейде қамтамасыз етуді 100 %-ға жеткізу (2009 жыл –100%)		%	100	100	100	100	100		ДБ
6	Дамуында туа біткен кемістердің үлес салмағының төмендеуі (2009 жыл –1,3%)		%	1,2	1,15	1,1	1	0,9		ДБ
7	Емшектегі 6 айға дейінгі балалар үлесінің ұлғаюы (2009 жыл – 61,4%)		%	61,6	61,7	61,8	61,9	70		ДБ
8	Бала өлімін тұрақтандыру және төмендету (0-ден 5 жасқа дейін) (2009 жыл –19,99%)		тірі ту-ған-дар-дың  1000-на	19,6	19,3	19	18,8	18,5		ДБ
9	5 жасқа дейінгі балалардың арасында өкпеге салқын тиуден қайтыс болуды төмендету (2009 ж. –1,6%)		тірі ту-ған-дар-дың  1000-на	1,56	1,44	1,3	1,25	1,2		ДБ