БАҒдарламасы шемонаиха қ. 2010 жыл Паспорт 3 2

Мектеп асханаларындағы технологиялық құрал-жабдықтарды алмастыру, оқушыларды ыстық тамақпен қамтуды кеңейту, оқушыларды сапалы және жайлы жетулері үшін 5 автобус сатып алу, мектептегі медициналық базада сапалы медициналық қызметтер көрсету есебінде оқыту үшін оңтайлы жағдайлар жасау бойынша жұмыстар жалғастырылуды.

Үзіліссіз, инклюзивті білім алу, арқылы барлық санаттағы оқушылардың оқуы және тәрбие алуы үшін оңтапйлы жағдайлар жасалатын болады, барлық деңгейдегі орташа білім беру стандарттары енгізілді. Қамқорлық кеңестер және басқа да қоғамдық ұйымдардың қызмет етуі есебінде білім беру ұйымдарының қызметтеріне қоғамдық бақылау жүйесін дамыта алу.

Үйірмелер және секциялар ашу жолымен қосымша білм беру жүйесін дамыту бойынша жұмыстар жалғасатын болады.

Қаржыландыру жүйесін жетілдіру мақсатында жан басын қаржыландыру енгізіледі.

Іске асыру кезеңінде құралдар сатылып алынып және орнатылатын, және электрондық оқытуды қолдану бойынша педагогтардың біліктіліктері арттырылатын болады. Оқу үдерісіне электрондық оқулықтарды сатып алу және енгізу, сондай-ақ коммуникациялық жүйені дамыту жүзеге асырылатын болады.

Көрсеткіштер жетістіктері «Мектепте Ғаламторға қол жетімділік», «Білім беру жүйесінің сапасы» бәсекелестікке қабілетті Жахандану индекстерінің индикаторларын арттыруға мүмкіндік береді.
4 тапсырма. Педагог кадрларының кәсібилігін және мұғалім кәсібінің беделін арттыру

№ р/н	Индикаторлар, көрсеткіштер атауы	І кезең			ІІ кезең		Жауапты орындаушы
		2011	2012	2013	2014	2015
1	Жалпы педагогтар санынан үстіміздегі жылда білім беру ұйымдарына жұмыс істеу үшін келген жас мамандар үлесі, (2009ж. – 2,1), %	2,5	3	3,1	3,2	3,2

Жетістікке жету жолдары: әлеуметтік қолдауды іс-шараларын қамтамасыз ету (көтерме жәржемақы беру, тұрғын-үй сатыа алуға несиелер)

Педагогтардың жаңа формациясын қалыптастыру үшін іске асырудың барлық кезеңінде курстық дайындық және қайта дайындықтан өту жүйесін және педогог қызметкерлерді аттестациялау жүйесін жетілдіру арқылы педагог кадрлардың біліктілігін арттыру жүзеге асырылатын балады. Педагог кадрларды дайындау осы заманғға сай білімдерді, жаңа ақпараттық технологияларды меңгерген, облыстың инновациялық дамуына өз үлесін енгізуге қабілетті, біліктілікті арттыратын және кадрларды қайта дайындықтан өткізетін облыстық және республикалық институттар базасында іске асырылатын болады.

Көрсеткіштер жетістіктері «Зерттеу және жаттықтыру қызметтеріне жергілікті қол жетімділік», «Персонал жаттықтыруы» бәсекелестікке қабілетті Жахандану индекстерінің индикаторларын арттыруға мүмкіндік береді.

5 тапсырма. Даму мүмкіндіктері шектелген балаларды білім берудің қол жетімділігімен қамтамасыз ету
№ р/н	Индикаторлар, көрсеткіштер атауы	І кезең			ІІ кезең		Жауапты орындаушы
		2011	2012	2013	2014	2015
1	Мүмкіндігі шектелген балалардың жалпы санынан білім беру бағдарламаларымен қамтылған балалар үлесі, (2009ж. – 11,3), %	11,9	15,9	16,5	16,8	20,1
2	Мүгедек балалар үшін тосқауылсыз аймақтары қарастырылған білім беру ұйымдарының үлесі, олардың жалпа санынан,%	0	0	0	0	0
3	Арнайы және жалпы білім беру ұйымдарындағы мектепке дейінгі жастағы және мектеп жасындағы балаларға арналған арнайы құрал-жабдықтармен қамтамасыз етілу үлесі, (2009ж. - 0), %	0	0	0	0	0

Жетістікке жету жолдары:

Іске асырудың барлық кезеңінде кеңістіктік ортаны ұйымдастыру, (жаңа құрылыс), оқу ғимараттарын арнайы өтемдеуіштік құралдармен жабдықтау, оқыту-тәрбиелеу үдерісіне дефектолог-педагогтарды қосу және инклюзивті білім беру жүйесін дамыту есебінде дамытудың ерекше жағдайларымен балаларды оқыту үшін жағдайлар жасалатын болады.

Бұқаралық ақпарат құралдары арқылы тәрбиелеу тәжірибесін насихаттау бойынша жұмыстар жалғасатын болады.

Панасыздықты, әлеуметтік жетімдіктің алдын алу мақсатында семинарлар, курстар және жетім балалардың отбасылық құрылымы туралы наситхаттаулар ұйымдастырылатын болады.

Балалардың мектептегі жайлылығы үшін әлеуметтік-педагогикалық жағдайлар жасалатын болады, мектеп жасындағы балалар толығымен оқумен қамтылады.

2 кезең: Білім беру ұйымдарында әлеуметтік жетімдер санын қысқарту бойынша жұмыстар жалғасады.

№ р/н	Индикаторлар, көрсеткіштер атауы	І кезең			ІІ кезең		Жауапты орындаушы
		2011	2012	2013	2014	2015
1	Техникалық және кәсіби білім берумен қамтылған типтік жастағы(14-24 жас) жастар үлесі (2009ж. - 37), %	41,0	43,0	43,0	43,0	43,0

2 мақсат: Аудан тұрғындарының денсаулығын нығайту және сақтау

№ р/н	Индикаторлар, көрсеткіштер атауы	І кезең			ІІ кезең		Жауапты орындаушы
		2011	2012	2013	2014	2015
	Мақсатты индикаторлар: Күтілетін тұрғындардың өмір сүру ұзақтылығы (2009ж. – 66,5)	67,0	67,1	67,3	67,5	68,7
	1000 тұрғынға жалпы өлім-жітім саны (2009-16,96)	16,7	16,2	15,7	15,0	14,5
	Ананың өлім-жітімі 100 000 тірі туылғандарға (2009жыл – 0)	0	0	0	0	0
№ р/н	Индикаторлар, көрсеткіштер атауы	І кезең			ІІ кезең		Жауапты орындаушы
		2011	2012	2013	2014	2015
	Бала өлімі – 1000 тірі туылғандарға (2009жылы – 14,6)	14,5	14,3	14,2	14,1	9,8
1 тапсырма: Әйелдер және балалар денсаулықтарын нығайту
1	Ерте сатыда анықталған сүт бездері рактарының өсуі (2009ж- 85)	85	85,3	85,6	85,8	86,0
2	ерте сатыда анықталған матка мойынының рактарының өсуі (2009-40)	56,0	60	70	75	75
3	Репродуктивтік жаста жасалған жасанды түсіктер санының кемуі, 1000 әйелге (2009-54,0)	53,	50,0	50,0	48,0	45,0
4	Жүктіліктің 12 аптасы бойынша тіркеуге алынған әйелдер санының үлес салмағы (2009-72)	72,5	74	75	78,5	80
5	Жүкті әйелдерді және баларды тегін және жеңілдік дәрі –дәрмектермен қамтамасыз етуді 100% амбулаторлық деңгейге жеткізу (2009-100%)	100	100	100	100	100
6	Дамуы кемтар туылған балардың үлес салмағының азайуы (2009-1,7)	0,5	1,0	1,0	1,0	1,0
7	Өкпе қабынуын қоздырушы бактериялар жұқпасынан өлген балар санының азайуы (кезеңдік кеңейумен ұшқыр өңірлер үшін) (10,2)	10	9,8	9,5	9,0	8,5
8	6 айлық тек омырау сүтімен қоректенетін балар үлесінің артуы (2009-71,6)	72,5	73,0	73,5	74,0	75
9	Бала өлімінің тұрақтануы және төмендеуі (0-5 жасқа дейін 1000 тірі туылғанға) (2009-16,2)	16,0	15,9	15,5	15,3	13,0