Бағдарламасы syllabus семестр 5 оқу аптасынан және сессия аптасынан тұрады. Пәннің көлемі кредитті құрайды



бет4/24
Дата13.03.2024
өлшемі0.88 Mb.
#495264
түріБағдарламасы
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   24
Қазақ тілін оқыту әдістемесі Қыдыршаев А.С.

Негізгі әдебиеттер:

  1. Оразбаева Ф.Ш., Қасым Б.Қ., Балтабаева Ж.Қ., Оразахынова Н.А., Рахметова Р.С. Қазақ тілін оқыту әдістемесі. Оқулық. – Қарағанды: «Medet Group» ЖШС. – 2016.

  2. Әбілқаев А., Бейсенбайқызы З. Қазақ тілін оқыту әдістемесі. – Алматы: ЖШС «Інжу-Маржан», 2009.

  3. Оразбаева Ф.Ш., Рахметова Р.С. Қазақ тілін оқыту әдістемесі. – Алматы: Print-S, 2005.

  4. Әбілжанов Д., Маманов Ы. Қазақ тілін оқыту методикасы. Алматы , 1995.

  5. Байтұрсынов А. Тіл тағылымы. Алматы, 1992.

  6. Зельманова Л.М. Наглядность в преподовании русского языка. М., 1984.

  7. Исабаев Ә. Қазақ тілін оқытудың дидактикалық негіздері . Алматы. Қазақ университеті, 1993.



Қосымша әдебиеттер:

  1. Әбдікәрімова Т., Әбдіғалиева Т., Шаймерденов Қ. Қазақ тілін оқыту әдістемесі. Практикалық және лабораториялық жұмыстар. Алматы: Ана тілі, 1999.

  2. Әбілқаев А. Маманов Ы. Қазақ тілін оқыту методикасы. Алматы, 1965.

  3. Бейсембаева З.Б. Жоғары оқу орындарында қазақ тілін оқыту әдістемесі. – Алматы. ҚазМемҚызПУ, 2009.



2-апта
3 дәрістің тақырыбы: Қазақ тілін оқытудың жаңа тенденциялары, парадигмалары, қағидалары мен бағыттары.
Дәрістің мазмұны:

  1. Үздіксіз білім беру жүйесіндегі білім алушылардың тұлғалық, коммуникативтік, мәдени-танымдық қабілеттерін қалыптастыру үдерісінде ана тілінің атқаратын рөлі.

  2. Қазақ тілін оқытудың ғылыми негіздерін тілдік қатынас, қатысымдық-когнитивтік, сөз мәдениеті және функционалдық сауаттылықты қалыптастыру теориялары

Терминдер мен анықтамалар.
Қазақ тілін оқытудың парадигмалары – тілді коммуникативтік-когнитивтік тұрғыдан меңгертуге тірек болатын жаңартылған негіздемелер. Білім беруді ізгілендіру парадигмасы – білім мазмұнын материалдық және рухани құндылықтарды тіл арқылы танытудың негізі. «Қазақ тілі» пәнін оқытудың қағидалары – қу үрдісінің мазмұнын ұйымдастыру түрлері мен әдістерін оның жалпы мақсаттары мен заңдылықтарын анықтайтын негізгі ережелердің жиынтығы.

4 дәрістің тақырыбы: Қазақ тілін оқытуға арналған базалық-нормативтік құжаттар.




Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   24




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет