Оқытуды ұйымдастыруға әдістемелік нұсқаулар
Қазіргі әлемдегі жаһандық өзгерістер біздің өміріміздің барлық салаларын, сонымен бірге білім беру саласын да қамтып отыр. Бүгінгі таңда қоғам мен мектептің алдында тұрған мақсат-еркін, өмірде белсенді, шығармашыл жаңа тұлғаны тәрбиелеу.
Оқытудың түрлі әдіс-тәсілдері Мысалы: «PEST» әдісі , «Дөңгелек үстел» өткізу, «Тарихи тұлға» консептуалдық кестесі әдісі, «Венн диаграммасына» және т.б. оқытуды тиімді ұйымдастыру формалары нақты нәтижеге қол жеткізуге мүмкіндік береді.
Пайдаланылған әдебиеттер:
Мұғалімдерге арналған әдебиеттер:
Вяземский, Е. Е. Программа элективного курса "История современной России: от М. С. Горбачева до В. В. Путина" (34 ч [Текст] / Е. Е. Вяземский, О. Ю. Стрелова // Преподавание истории в школе. - 2007. - № 6. - С. 70-75. - История современной России: от М. С. Горбачева до В. В. Путина.
.Алаш қозғалысы. Мәселенің зерттелу тарихынан. Құжаттар мен материалдар жинағы. 1918-2007 жж. - Алматы: Ел-шежіре, 2008. - Т. 4. – 257-258 б.
Туркестан в начале ХХ века: К истории истоков национальной независимости //Коллектив авт. Р.М. Абдуллаев, С.С. Агзамходжаев, И.А. Алимов и др. - Ташкент: «Шарк», 2006. - 44 с.
Еңсепов Б.Б. Б 58 Орта Азия мемлекеттік университетіндегі қазақ зиялыларының орыны мен қызметі //Отан тарихы, 2008. - № 4. 49-64 б.
Новиков М.П., Турсунов Х.Т. Идейно–организационное укрепления Компартии Туркестана (1921-1924 гг.). – Ташкент, 1972. – 163 с.
Исмаилов А.И. Из истории южных областей Казахстана. – Шымкент, 2006. – 39 с.
Бендриков К.Е. Очерки по истории народного образавания в Туркестане (1865-1917 годы). - М.: Издательства Академии педогических наук РСФСР. - 1960. - с. 412-413.
Алаш мирас. Құжаттар жинағы. –Алматы: «Дәуір», 1993. -97-98 б.
Культурная строительство в Туркестанской АССР. (1917-1924). // Сборник документов. Культурное строительство в Туркестанской АССР в период установления Советской власти и гражданской войны. Ташкент: Узбекистан, Т. 1. - 1973. –Т. 1. (1917-1920). - 8 с.
Қасқабасов С. «Ақ жол» туралы үш құжат //Ақиқат. - 1993. - № 1. -Б. 89-92.
Махат Д. «Ақ жол» газеті неге жабылды? //Алаш. Тарихи-этнологиялық ғылыми журнал. 2007. - № 6. (9). Б. 38.
Тұрсұн Х. «Ақ жол» газеті және Т. Рысқұлов //«Алаш қозғалысы идеясының Еуразия кеңістігіндегі ықпалы: Тарих және қазіргі кезең» Халықаралық ғылыми-практикалық конференциясының материалдары. – Семей, 2008. 330 б.
Қазақстан коммунистік партиясы тарихының очерктері. Орысша екінші басылымынан ауд. - Алматы: Қазақстан, 1985. – 184-185 б.
Оқушыларға арналған әдебиеттер:
Нүсіпбеков А. Н. Қазақ жерлерінің Қазақ АКСР- і құрамына біріктірілуі. - Алматы,1953
Қоңыратбаев О.М. Тұрар Рысқұловтың қоғамдық-саяси және мемлекеттік қызметі. (Түркістан кезеңі). -Алматы: Қазақстан, 1994. - 208 б
3.Төреқұлов Н. Шығармалар //Сочинения: Дипломат. - Алматы: Қазақстан, 1997. -37-41 б.
Тұрсын Х. Түркістан ұлт-азаттық қозғалысы және Түркістан Мұхтарияты (тарихи, саяси және ұлттық аспектілері) - Алматы: «Нұрлы Әлем» баспасы, 2006. - 38 б.
Жүгенбаева Г. Тынышпаевтың ғылыми-ағартушылық қызметі //Қазақ тарихы. - 1999. - № 4. – Б. 53 б.
Қабылдинов З.Е. және т.б. Қазақстан тарихы: Жалпы білім беретін мектептің 9(8) - сыныбына арналған оқулық . Алматы: 2019жыл.
Интернет-ресурстары:
https://kk.wikipedia.org/wiki/
https://itest.kz/kz/attestation/qazaqstan-tarihy-4148/xi-tarau-kenges-biligining-ornauy-kengestik-totalitarlyq-zhuje-zhahdajyndahy-qazaqstan/lecture/qazaq-aksr-ning-quryluy
https://edu.e-history.kz/index.php/history/article/view/875/785
Қосымшалар
Оқушылар ақпарат көздерінен материалдар жинақтап, хабарламалар, рефератта, конференцияларға баяндамалар әзірлеуіне және ғылыми зерттеулер жүргізуіне болады.
Үлгі ретінде мынадай тақырыптарды ұсынуға болады.
Түркістан өлкесіндегі XX ғасырдың басындағы жәдиттік мектептер.
Халел Досмұхамедовтың ұстаздық - шығармашылық және дәрігерлік қызметі.
Н.Төреқұловтың қоғамдық -саяси және мәдени қызметі.
С.Қожановтың қоғамдық -саяси және мәдени қызметі.
Т.Рысқұловтың Түркістан өлкесінің мәдени-ағарту саласына дамуына қосқан үлесі.
Достарыңызбен бөлісу: |