Біртіндеп ұйқыдан ояту,сауықтыру шаралары
|
Түскі ұйқыдан кейінгі сауықтыру шаралары (дене жаттығулары), ауа, су емшаралары, жалпақ табандылықты болдырмау үшін түйіршікті және жұмсақ жолақшалармен жүру (дене белсенділігі).
|
Бесін ас
|
Гигеналық шараларды орындау (мәдени-гигиеналық дағдылар). Балалардың назарын тағамға аудару, мәдениетті тамақтануға баулу (сөйлеуді дамыту).
|
Балалардың дербес іс-әрекеті
|
|
|
Үстел үсті ойыны:
«Бау байлап үйренеміз»
Мақсаты:
Балалардың қол моторикасын дамыту
|
Сурет салу «Сызықтар»
Мақсаты: дұрыс жазуға машықтандыру
|
Ойын «Кімнің заттары?» (Достарының заттарын анықтау)
Суретті кітапшаларды бояу, пазлдар, мозаика және т.б.
|
Балалармен жеке жұмыс
|
|
|
«Үй жасаймыз»
Қиынды суреттермен жұмыс
Мақсаты: логикалық ойлауға үйрету.
Нұрперзент, Сымбат
|
«Қызықты ойыншықтар» ойыншықтармен ойын
Мақсаты: достыққа баулу.
Аянат, Нұртуған
|
«Сәйкес ұяшыққа орналастыр»
дидактикалық ойын
Мақсаты: ойлау қабілетін арттыру.
Айлин, Айнур.
|
Серуенге дайындық
|
Серуенге қызығушылықты арттыру. Балалардың реттілікпен киінуі, серуенге шығу, топтық ережелерді қайталау (сөйлеуді дамыту, өзіне-өзі қызмет ету дағдылары, ірі және ұсақ моториканы дамыту) тақырыбына жеке әңгімелер өткізу
|
|
