Күн тәртібі
|
Дүйсенбі
|
Сейсенбі
|
Сәрсенбі 01.09
|
Бейсенбі 02.09
|
Жұма 03.09
|
Балаларды қабылдау
|
Балаларды көтеріңкі көңіл-күймен қарсы алу. Баланың бүгінгі балабақшаға келгенін сездіру. Баланың бүгінгі көңіл –күйі, оны не қызықтыратыны туралы сұрау, баланың жеке пікірін білдіруге баулу.
|
Ата-аналармен әңгімелесу.
|
Балалардың демалыс күндерін қалай, қайда өткізгендері жайлы әңгімелесу. Баланы үйде тәрбиелеу мен дамыту мәселелері бойынша ата –аналарға кеңес беру.
|
Ойындар (үстел үстінде ойнайтын, саусақты, т.б.)
|
|
|
Таңертеңгілік шеңбер №1
«Біз ақылды баламыз»
Саусақ ойыны:
«Ауада сурет салу»
Мақсаты:саусақ моторикасын дамыту.
|
Таңертеңгілік шеңбер №2
«Амансың ба достым?»
Тіл жаттығулары: «Артикуляциялық жаттығу»
Мақсаты: Тілдерін дамыту
|
Таңертеңгілік шеңбер №3
«Қайырлы күн жер ана»
Үстел ойыны:
«Әріптер лотосы»
Мақсаты: сөздік қорларын дамыту.
|
Таңертеңгі
жаттығу
|
Таңертеңгілік гимнастика кешені №1 «Тыныс аламыз» ойыны
Мақсаты: Топ балаларына салауатты өмір салтын насихаттай отырып, әрбір жаттығудың пайдасын түсіндіру.
|
Таңғы ас
|
Мақсаты: мәдениеттік-гигиеналық дағдыларына, үстел басындағы мінез-құлық дағдыларына үйретуді әрі қарай жалғастыру. Асхана аспаптарды , қағаз майлықтарды дұрыс қолдану іскерліктерін дамыту. Үстел басында өзіне-өзі қызмет ету,
Балалардың назарын тағамға аудару; мәдениеттік тамақтануға баулу бойынша жеке жұмыс; этикет ережелері.
|
|