Барлығы – 135 сағат



бет4/5
Дата24.02.2016
өлшемі466 Kb.
#14822
1   2   3   4   5

ОЖСӨЖ мазмұны:


Үнді өнері: Сәулет. Мүсін. Аджанта және Сигирия фрескалары, Будда каноны. Боробудурдағы храм.

Таяу Шығыс.Испан-Мавритан стилі. Ирандық кітап миниатюрасы. Орта Азия сәулеті.



Тапсырмалар, сұрақтар: Дәріс тақырыбы бойынша өз-өзін тексеру үшін конспекті жасау.

Әдістемелік нұсқаулар: Тақырып бойынша семинарлық сабақтарға дайындалу. Облыстық және университет кітапханаларындағы иллюстрациялық материалдармен өз бетінше танысу.

Әдебиеттер:

1.История зарубежного искусства: учебник для средн.худ.заведений, М., 1983

2. Ильина Т.В. История искусств. Западно-Европейское искусство. М., 1983

3. Малая история искусств: Западно-Европейское искусство 17в. И.Е.Прусс М., 1974
Апта 2

2 Кредит сағат

Тақырыбы: Қытай және Жапония өнері

ОЖСӨЖ мазмұны:

Қытайлық сәулет: Қытай қабырғасы. Пекиндегі жабық қала. Мүсін. Кескіндеме. СҚӨ

Жапония өнері: Сәулет, мүсін, ксилография. Утамаро шығармашылығы, Хокусаи. Реандзидағы тастар бағы.

Тапсырмалар, сұрақтар: Өз-өзін тексеру үшін дәріс тақырыбы бойынша конспекті жасау.

Әдістемелік нұсқаулар: Тақырып бойынша семинарлық сабақтарға дайындалу. Облыстық және университет кітапханаларындағы иллюстрациялық материалдармен өз бетінше танысу.

Әдебиеттер:

1.История зарубежного искусства: учебник для средн.худ.заведений, М., 1983

2. История искусства зарубежных стран: Средние века и Возрождение. Под

ред. Носсельштраус. М., 1982

3. Малая история искусств // Искусство стран Дальнего Востока. М.,1979.


Апта 3

3 Кредит сағат

Тақырыбы: Ортағасырлық Шығыс.

ОЖСӨЖ мазмұны:

Қытай живописі, Жапония гравюрасы, Аджанта және Сигирия фрескалары, Ирандық кітапе миниатюрасы,

Үнділік мүсін, Қытай және Жапонияның ландшафтылық өнері, Ява аралындағы Боробудур храмы, Араб халифаты өнері.

Тапсырмалар, сұрақтар: Ескерткіштер мен тарихи атаулар терминдерінің сөздігін жасау

Әдістемелік нұсқаулар: Облыстық және университет кітапханаларындағы иллюстрациялық материалдармен өз бетінше танысу.

Әдебиеттер:

1.История зарубежного искусства: учебник для средн.худ.заведений, М., 1983

2. Ильина Т.В. История искусств. Западно-Европейское искусство. М., 1983

3. Малая история искусств: Западно-Европейское искусство 17в. И.Е.Прусс М., 1974


Апта 4

4 Кредит сағат

Тақырыбы: 17 ғасырдағы Батыс Европа өнеріне жалпы сипаттама

ОЖСӨЖ мазмұны:

Италия өнері: Бернини, Караваджо. Борокко стилі. Фландрия: П.П. Рубенс. Фламанттық натюрморт: Снайдерс. Голландия: Ф.Хальс, Рембрант. Вермеер Дельфтский.



Тапсырмалар, сұрақтар: Ескерткіштер мен тарихи атаулар терминдерінің сөздігін жасау

Әдістемелік нұсқаулар: Облыстық және университет кітапханаларындағы иллюстрациялық материалдармен өз бетінше танысу.

Әдебиеттер:

1.История зарубежного искусства: учебник для средн.худ.заведений, М., 1983

2. Ильина Т.В. История искусств. Западно-Европейское искусство. М., 1983

3. Малая история искусств: Западно-Европейское искусство 17в. И.Е.Прусс М., 1974


5 Апта

5 Кредит сағат

Тақырыбы: 17 ғасырдағы Батыс Европа өнері

ОЖСӨЖ мазмұны:

Италия өнері: Бернини, Караваджо. Борокко стилі. Фландрия: П.П. Рубенс. Фламанттық натюрморт: Снайдерс. Голландия: Ф.Хальс, Рембрант. Вермеер Дельфтский.



Тапсырмалар, сұрақтар: Ескерткіштер мен тарихи атаулар терминдерінің сөздігін жасау. Тақырып бойынша семинарлық сабақтарға баяндама дайындау.

Әдістемелік нұсқаулар: Облыстық және университет кітапханаларындағы иллюстрациялық материалдармен өз бетінше танысу.

Әдебеиттер:

1.История зарубежного искусства: учебник для средн.худ.заведений, М., 1983

2. Ильина Т.В. История искусств. Западно-Европейское искусство. М., 1983

3. Малая история искусств: Западно-Европейское искусство 17в. И.Е.Прусс М., 1974

4. Роттенберг Е.И. Западно-Европейское искусство 17в. М.,1971

5. Знамеровская Т.П. Веласкес М., 1978


6 Апта

6 Кредит сағат

Тақырыбы: Италия бароккосының тарихи тамырлары мен эстетикалық принциптері.

ОЖСӨЖ мазмұны: Мүсінші және сәулетші Лоренцо Бернинидің шығармашылығы.17 ғ. Батыс Европа живописіндегі натюрморт. Питер Пауль Рубенс- европалық барокконың көшбасшы живописшісі. Рембрандт шығармашылығындағы Библиялық және мифологиялық сюжеттер.

Тапсырмалар, сұрақтар: Семинар тақырыптары бойынша рефераттар дайындау.

Әдістемелік нұсқаулар: Облыстық және университет кітапханаларындағы иллюстрациялық материалдармен өз бетінше танысу.

Әдебиеттер:

1.История зарубежного искусства: учебник для средн.худ.заведений, М., 1983

2. Ильина Т.В. История искусств. Западно-Европейское искусство. М., 1983

3. Малая история искусств: Западно-Европейское искусство 17в. И.Е.Прусс М., 1974


7 Апта

7 Кредит сағат

Тақырыбы: 17 ғ. Голландия өнері

ОЖСӨЖ мазмұны: Голландия живописінің жанрларға бөлінуі. Күнделікті өмір тақырыптарының бой көтеруі. Портреттің, тұрмыстық жанрдың, пейзаж, натюрморттың гүлденуі. Франс Хальс, Ян ван Гойен жұмыстарының типтік сипаттарға бөлінуі.

Тапсырмалар, сұрақтар: Тақырып бойынша семинарлық сабақтарға баяндама, конспекті дайындау.

Әдістемелік нұсқаулар: Облыстық және университет кітапханаларындағы иллюстрациялық материалдармен өз бетінше танысу.

Әдебиеттер:

1.История зарубежного искусства: учебник для средн.худ.заведений, М., 1983

2. Ильина Т.В. История искусств. Западно-Европейское искусство. М., 1983

3. Малая история искусств: Западно-Европейское искусство 18в. . Кантор А.М. и др.М., 1977

4. Бартенев И.Л. Ботажкова В.Н. Очерки истории архитектурных стилей. М.,

1983.


5. Искусство в 3-х томах под ред. Алпатова. Книга для учителя. Т.2. М., 1987.
8 Апта

8 Кредит сағат

Тақырыбы: 17 ғасырдағы Испания өнері. Ұлттық көркем мәдениеттің ерекшеліктері.

ОЖСӨЖ мазмұны: Эль Греко, Сильва Веласкес, Франсиско Сурбаран, Хусепе Рибера шығармашылықтары.

Тапсырмалар, сұрақтар: Семинар тақырыптары бойынша рефераттар, конспектілер дайындау.

Әдістемелік нұсқаулар: Облыстық және университет кітапханаларындағы иллюстрациялық материалдармен өз бетінше танысу.

Әдебиет:

1.История зарубежного искусства: учебник для средн.худ.заведений, М., 1983

2. Ильина Т.В. История искусств. Западно-Европейское искусство. М., 1983

3. Малая история искусств: Западно-Европейское искусство 18в. . Кантор А.М. и др.М., 1977

4. Бартенев И.Л. Ботажкова В.Н. Очерки истории архитектурных стилей. М.,

1983.


5. Искусство в 3-х томах под ред. Алпатова. Книга для учителя. Т.2. М., 1987.

6. Некрасова Е.Л. Томас Гейнсборо ,М., 1990


9 Апта

9 Кредит сағат

Тақырыбы: Голландия мен Испания ұлттық көркем мәдениетінің ерекшелігі.

ОЖСӨЖ мазмұны: Диего Родригес де Сильва Веласкес шығармашылығы – Испания реалистік мектебінің шыңы. Эль Греко шығармашылығының Европалық мәдениетпен байланыстылығы. «Кіші голландықтар» - Питер де Хох, Ян Вермеер Дельфтский т.б., Голландия пейзажы.

Тапсырмалар, сұрақтар: Осы кезеңге жататын бір суретшінің живопистік шығармасының композициясына талдау жасау

Әдістемелік нұсқаулар: Облыстық және университет кітапханаларындағы иллюстрациялық материалдармен өз бетінше танысу, ескерткіштер мен тарихи атаулар терминдерінің сөздігін жасау.

Әдебиеттер:

1.История зарубежного искусства: учебник для средн.худ.заведений, М., 1983

2. Ильина Т.В. История искусств. Западно-Европейское искусство. М., 1983

3. Малая история искусств: Западно-Европейское искусство 17в. И.Е.Прусс М., 1974


10 Апта

10 Кредит сағат

Тақырыбы: 16 ғасырдың соңы мен 17 ғасыр І жартысындағы Италия өнері.

ОЖСӨЖ мазмұны: Италияның 16-17 ғасыр Батыс Европада орталық орнын сақтап қалуы: Караваджо живописінің басқа мектептерге әсері. Оның бейнелеу тілінің ерекшелігі.

Тапсырмалар, сұрақтар: Романтизм суретшілерінің бір жұмысына сараптама жасау, «Делакруа күнделігінен» конспекті дайындау.

Әдістемелік нұсқаулар: Облыстық және университет кітапханаларындағы иллюстрациялық материалдармен өз бетінше танысу, ескерткіштер мен тарихи атаулар терминдерінің сөздігін жасау.

Әдебиет:

1.История зарубежного искусства: учебник для средн.худ.заведений, М., 1983

2. Ильина Т.В. История искусств. Западно-Европейское искусство. М., 1983

3. Прокофьев В.Н. Об искусстве и искусствознании М., 1985

4. Искусство. в 3-х томах под ред. Алпатова. Книга для учителя. Т.2. М., 1987.

5. Рисунок, живопись, композиция. Хрестоматия. М.: 1989.


11 Апта

11 Кредит сағат

Тақырыбы: Француздық реализм. Француздық романтизм живописі

ОЖСӨЖ мазмұны: Коро, Домье шығармашылығы. Барбизон пейзаж мектебі. Милле, Г.Курбе шығармашылығы. Т.Жерико, Эжена Делакруа шығармашылығы. Рюд мүсіні

Тапсырмалар, сұрақтар: Тақырып бойынша семинарлық жұмыстарға баяндама әзірлеу.

Әдістемелік нұсқаулар: Облыстық және университет кітапханаларындағы иллюстрациялық материалдармен өз бетінше танысу.

Әдебиет:

1. История зарубежного искусства: учебник для средн.худ.заведений, М., 1983

2. Искусство. в 3-х томах под ред. Алпатова. Книга для учителя. Т.2. М., 1987.

3. Ильина Т.В. История искусств. Западно-Европейское искусство. М., 1983

4. Шури. Здравствуйте господин Курбе! М., 1978
12 Апта

12 Кредит сағат

Тақырыбы: Символизм. Модерн стилистикасы.

ОЖСӨЖ мазмұны: Франция: Пюви де Шавани, Г.Морот шығармашылығы. Одилона Рэдона Густава Климта, Беклин Гауди сәулеті. А. Мухи шығармашылығы. Француздық мүсін. Роден шығармашылығы

Тапсырмалар, сұрақтар: Тақырып бойынша семинарлық жұмыстарға стилистикалық ерекшеліктерін талдап конспект әзірлеу.

Әдістемелік нұсқаулар: Облыстық және университет кітапханаларындағы иллюстрациялық материалдармен өз бетінше танысу.

Әдебиеттер:

1.История зарубежного искусства: учебник для средн.худ.заведений, М., 1983

2. Ильина Т.В. История искусств. Западно-Европейское искусство. М., 1983

3. Малая история искусств: Западно-Европейское искусство 17в. И.Е.Прусс М., 1974


13 Апта

13 Кредит сағат

Тақырыбы: Француздық импрессионизм

ОЖСӨЖ мазмұны: Стилдік салдардың шығуы, Э.Мане шығармашылығы. Импрессионисттер: К.Моне. Ренуар. Писсаро. Сислей. Дега. Моризо.

Тапсырмалар, сұрақтар: Тақырып бойынша семинарлық жұмыстарға реферат дайындау.

Әдістемелік нұсқаулар: Облыстық және университет кітапханаларындағы иллюстрациялық материалдармен өз бетінше танысу.

Әдебиет:

1.История зарубежного искусства: учебник для средн.худ.заведений, М., 1983

2. Ревалд Д. История импрессионизма М., 1959

3. Всеобщая история искусств. Т.4., М., 1955

4. Искусство в 3-х томах под ред. Алпатова. Книга для учителя. Т.2. М., 1987.

5. Ильина Т.В. История искусств. Западно-Европейское искусство. М., 1983

6. Импрессионизм. Энциклопедия импрессионизма и постимпрессионизма М., 2001


14 Апта

14 Кредит сағат

Тақырыбы: Постимпрессионизм

ОЖСӨЖ мазмұны: П.Сезан, В.Ван Гог, П.Гоген, А.Тулуз-Лотрек, Сера, Синяк шығармашылықтары

Тапсырмалар, сұрақтар: Тақырып бойынша семинарлық жұмыстарға реферат дайындау.

Әдістемелік нұсқаулар: Облыстық және университет кітапханаларындағы иллюстрациялық материалдармен өз бетінше танысу

Әдебиеттер:

1.История зарубежного искусства: учебник для средн. худ. заведений, М., 1983

2. Ревалд Д. Постимпрессионизм от Ван Гога до Гогена Ревалд Д. Постимпрессионизм от Ван Гога до Гогена

3. Всеобщая история искусств. Т.5.кн. 1, М., 1964

4. Искусство в 3-х томах под ред. Алпатова. Книга для учителя. Т.2. М., 1987.

5. Ильина Т.В. История искусств. Западно-Европейское искусство. М., 1983

6. Импрессионизм. Энциклопедия импрессионизма и постимпрессионизма М., 2001
15 Апта

15 Кредит сағат

Тақырыбы: 20 ғ. өнері және Постимпрессионизм

ОЖСӨЖ мазмұны: Э. Мане өмірі, Эдгара Дега, Пол Сезанн, Винсент Ван Гог , Пол Гоген , А. Тулуз-Лотрек , Ж.Сера шығармашылығы. «Наби» тобы және сәндік өнер.

Тапсырмалар, сұрақтар: өтілген материалдар бойынша иллюстрациялық материалдармен бақылау жұмысы.

Әдістемелік нұсқаулар: Облыстық және университет кітапханаларындағы иллюстрациялық материалдармен өз бетінше танысу.

Әдебиеттер:

1.История зарубежного искусства: учебник для средн.худ.заведений, М., 1983

2. Ильина Т.В. История искусств. Западно-Европейское искусство. М., 1983

3. Малая история искусств: Западно-Европейское искусство 17в. И.Е.Прусс М., 1974



8. Типтік есептеу, графикалық жұмыс, лабораториялық жұмыс, курстық проект (жұмыс) орындалуы бойынша әдістемелік нұсқаулар. (Қарастырылмаған)

9. СТУДЕНТТІҢ ӨЗІНДІК ЖҰМЫСЫНА (СӨЖ) АРНАЛҒАН МАТЕРИАЛДАР

Курс бойынша жазба жұмыстарының тақырыптары (реферат)

1. Үнді өнері: Сәулет. Мүсін. Аджанта және Сигирия фрескалары, Будда каноны. Боробудурдағы храм.

Таяу Шығыс.Испан-Мавритан стилі. Ирандық кітап миниатюрасы. Орта Азия сәулеті.

2. Қытайлық сәулет: Қытай қабырғасы. Пекиндегі жабық қала. Мүсін. Кескіндеме. СҚӨ

Жапония өнері: Сәулет, мүсін, ксилография. Утамаро шығармашылығы, Хокусаи. Реандзидағы тастар бағы.

3. Қытай живописі.

4. Жапония гравюрасы

5. Аджанта және Сигирия фрескалары

6. Ирандық кітапе миниатюрасы

7. Үнділік мүсін

8. Қытай және Жапонияның ландшафтылық өнері

9. Ява аралындағы Боробудур храмы

10. Араб халифаты өнері

11. Италия өнері: Бернини, Караваджо. Борокко стилі. Фландрия: П.П. Рубенс. Фламанттық натюрморт: Снайдерс. Голландия: Ф.Хальс, Рембрант. Вермеер Дельфтский.

12. Италия өнері: Бернини, Караваджо. Борокко стилі. Фландрия: П.П. Рубенс. Фламанттық натюрморт: Снайдерс. Голландия: Ф.Хальс, Рембрант. Вермеер Дельфтский.

13. Мүсінші және сәулетші Лоренцо Бернинидің шығармашылығы.

17 ғ. Батыс Европа живописіндегі натюрморт.

Питер Пауль Рубенс- европалық барокконың көшбасшы живописшісі

Рембрандт шығармашылығындағы Библиялық және мифологиялық сюжеттер.

18. Голландия живописінің жанрларға бөлінуі. Күнделікті өмір тақырыптарының бой көтеруі. Портреттің, тұрмыстық жанрдың, пейзаж, натюрморттың гүлденуі. Франс Хальс, Ян ван Гойен жұмыстарының типтік сипаттарға бөлінуі.

20. Эль Греко, Сильва Веласкес, Франсиско Сурбаран, Хусепе Рибера шығармашылықтары.

21. Диего Родригес де Сильва Веласкес шығармашылығы – Испания реалистік мектебінің шыңы.

22. Эль Греко шығармашылығының Европалық мәдениетпен байланыстылығы.

23. «Кіші голландықтар» - Питер де Хох, Ян Вермеер Дельфтский т.б.

24. Голландия пейзажы

25. Италияның 16-17 ғасыр Батыс Европада орталық орнын сақтап қалуы: Караваджо живописінің басқа мектептерге әсері. Оның бейнелеу тілінің ерекшелігі.

26. Коро, Домье шығармашылығы.

27. Барбизон пейзаж мектебі. Милле, Г.Курбе шығармашылығы.

28. Т.Жерико, Эжена Делакруа шығармашылығы

29. Рюд мүсіні

30. Франция: Пюви де Шавани,

31. Г.Морот шығармашылығы

32. Одилона Рэдона

33. Густава Климта, Беклин

34. Гауди сәулеті

35. А. Мухи шығармашылығы

36. Француздық мүсін

37. Роден шығармашылығы

38. Стилдік салдардың шығуы, Э.Мане шығармашылығы.

Импрессионисттер: К.Моне. Ренуар. Писсаро. Сислей. Дега. Моризо.

39. П.Сезан, В.Ван Гог, П.Гоген, А.Тулуз-Лотрек, Сера, Синяк шығармашылықтары

40. Э. Мане өмірі және шығармашылығы

41. Эдгара Дега шығармашылығы

42. Пол Сезанн шығармашылығы

43. Винсент Ван Гог шығармашылығы

44. Пол Гоген шығармашылығы

45. А. Тулуз-лотрек шығармашылығы

46. Ж.Сера шығармашылығы



47. «Наби» тобы және сәндік өнер.

ГЛОССАРИЙ

Бейнелеу өнері тарихы мен теориясы пәні бойынша глоссарий

(пән атауы)

Қазақ тілінде




АБАКА

Колонна капителінің жоғары бөлігі, әдетте, архитрав сүйенетін тік бұрышты тас тақта.

АКРОТЕРИЙ

Антик ғимараттары фронтонының орта тұсы мен бұрышындағы мүсін немесе мүсіндеп жасалған ою-өрнекті әшекей.

АНТАБЛЕМЕНТ

Ғимараттың колонналар үстіне орналасқан, архитрав, фриз бен кенереден тұратын жоғары бөлігі.

АНФИЛАДА

Түзу бір сызықтың бойына орналасқан заттар тізбегі. Бір кіндіктің бойына орналасқан, бір-бірімен есік арқылы жалғасып жатқан бөлмелер қатары.

АРКАДА

Бағаналар немесе колонналар сүйеп тұрған тең аумақты арқалр тізбегі.

АРХИТЕКТОНИКА

Көркем туындының мөлшер-шамасының жарасымдылығы, құрылымы.

АРХИТРАВ

Арқалық-тікелей колонналар капителінде жататын жалғастырушы мәтке, арқалық, антаблементтің төменгі бөлігі.

БАЗА

Тұғыр тас, колоннаның немесе тіреудің төменгі, пішіндеп келтірілген бөлігі .

БАЗИЛИКА

Ұзына бойына бағаналармен немесе колонналармен үш не бес нефке (кемелерге) бөлінген ұзын төрт бұрышты ғимарат; ортаңғы (бас) неф қапталдағыларынан биік, еңселі келеді. Ежелгі Римде базилика сауда келісімін жасайтын, сот мәжілістерін өткізетін орын болған. Орта ғасырлық дәуірде базилика формасы христиан храмдарына кеңінен пайдаланылды.

ВОЛЮТА

Шиыршық түріндегі өрнекті әшекей; иониялық колонна капителінің өзіндік ерекше бөлігі.

ГАРМОНИЯ

Сабақтастық, үндестік, мөлшер шамасының сәйкестігі. Көркем шығарма бөлімдерінің әсем үйлесімі. Сәулет өнерінде гармония ғимарат ауқымының қоршаған пейзажға сәйкес келуі, композициялық ойдың тұтастығы мен бірлігі, жеке ғимарат бөліктерінің өзара шамалас болуы.

ГОПЛИТ

Ауыр қару-жарақ асынған грек сарбазы, ол қару-жарақтар – дулыға, сауыт, аяққа киетін саптама сауыт, дөңгелек қалқан, семсер мен найза.

КАННЕЛЮРЫ

Колонна діңін бойлай тік тартылатын сай-сай ойыстар.

КАПИТЕЛЬ

Көлденең шатыр арысы, антаблемент тірелетін жоғары ұшы.

КАРИАТИДА

Шатыр арысын көтеріп тұратын колонна сияқты әйел мүсіні.

КАРНИЗ

Антабламенттің ғимарат қабырғасын шатырдан аққан судан қорғайтын шығыңқы жоғары бөлігі, кенересі.

МОДЕЛИРОВКА

Мәрмәр мен қоланың бетін шеберлікпен өңдеу кезінде мүсін мен бедердің көлем-мөлшер пішінін айқындап шығару: пішіндеу, пішу, үлгілеу, үлгісін ою.


10. Оқу, өндірістік және дипломалды сараманды өткізу жөнінде әдістемелік нұсқаулар және есеп құжаттарының түрі (егер пән бойынша қажет болса). Бағдарламада жоспарланбаған
11. СТУДЕНТТІҢ ОҚУ ЖЕТІСТІКТЕРІН БАҚЫЛАУ ЖӘНЕ БАҒАЛАУ МАТЕРИАЛДАРЫ

Әр семестрден кейін студенттердің білімдерін бағалау:

Оқыту негізінен практикалық жұмыс түрінде жүріп, оқу материалдарының мазмұны, үйренген, алған білімдері сол арқылы көрініс табатындықтан емтихан көрме түрінде (выставление) өтеді.

Студенттердің алған білімдері жекелеген семестрлік тапсырмалар, үй тапсырмалары, т.б. сол көрмеге қойылып, оны кафедра оқытушыларынан құралған комиссия бағалайды.

Емтихан көрмесіне қойылатын негізгі жұмыстарға, соңғы орындалған аудиториялық жұмыс талапқа сай безендіріліп , күнделікті долбар, нобайлар, нұсқадан, қиялы бойынша да салынған мүсіндер қойылады (үй тапсырмаларын қарындаш, ермексазбен орындауға болады).

Бұндағы қойылатын негізгі талаптарға:

- үйлестіру, орналастыру жағдайын – сәйкестік заңдылықтарын;

- қойылым кеңістігін көрсету, перспективасы мен ауа перспективасын;

- заттардың неден жасалғандықтарын, яғни материалдарын көрсету;

- жазықтыққа дұрыс орналасуын, орындау техникасы мен ұқыптылығын, т.б.жатқызамыз.

Білімді бағалау жөніндегі мәлімет

Білім бағалау мәліметінде білім бағалау шкаласы, критериясы, жұмыс түрлерінің тізімі және осы жұмыстарды орындау талаптары беріледі.

Әдетте силлабуста келесі мәліметтер көрсетіледі:


    • барлық жұмыс түрлерін бағалау ережесі (максималды балл, айыптық және көтермелеу балдары);

    • қорытынды (емтихан) бағасын қою критериялары және аппеляция ережесі;

    • сабаққа кешігу, сабақты қалдыру, дәрісханадағы тәртіп, жұмысты кеш тапсыру, емтиханға қатыспау т.б. мәселелер.

Бағалау саясаты

Бағалау саясаты келесі принциптерге негізделу керек: шынайлық, әділдік, айқындылық, икемділік, жоғары дифференциация.

Қорытынды бағалауға рейтингтік бақылау және емтихан кіреді.

Ќорытынды бағалау мен рейтингті бақылау


  • Семестрдің 7(8) аптасында (1-7 апта нәтижесі бойынша) және 15 аптада (8-15 апта нәтижесі бойынша) оқытушы 100 балдық шкала бойынша рейтингті бақылау нәтижелерін шығарады және оқытушы өткізген рейтингке қойылатын баға, ағымды, рубеждік бақылау балдарының сомасын көрсетеді.

  • Қорытынды баға мына формула бойынша есептеледі

U = [(P1 +P2) / 2] * 0,6 + E * 0,4

P1 - бірінші рейтингті бағалаудың цифрлік эквиваленті

P2 - екінші рейтингті бағалаудың цифрлік эквиваленті

Е – емтихандағы бағалаудың цифрлік эквиваленті

Яғни 30% (1 рейтинг) + 30% (2 рейтинг) + 40% (емтихан).
«Пән бойынша білімді бағалау кестесі»



Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет