Бастауыш сыныпта сын есімді оќыту
«Абайдың аңсағаны қандай азамат?»
жүктеу/скачать 433 Kb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- 268- жаттығудағы
| «Абайдың аңсағаны қандай азамат?»
Оқушы білімін бағалау. Үйге тапсырма. Сын есімдерді қатыстыра сөйлем құрау, талдау. 155-жаттығу. Сын есім Бұл тақырып оқушылардың сын есім туралы мағлұматын кеңейте түсуге арналған. Мұнда сын есімдер заттың түрін , түсін, көлемін, дәмін т.б. әр түрлі сапасын айқындайтынын түсіндіріп, оларды зат есімдермен дұрыс тіркестіре білуге үйрету басты мақсат етіп қойылады. 264-265- жаттығуларда «Қандай?» деген сұраққа жауап беретін сөздерді табыңдаршы, деп, сын есімдерді оқушылардың өздеріне тапқызуға болады. Содан соң мұғалім оқушыларды қатыстыра отырып, ақ алма, қызыл алма дегенде ақ, қызыл сөздері алманың түсін білдірсе, тәтті алма дегенде, алманың дәмін білдіріп тұрғандығын түсіндіреді. Келесі жаттығудағы қызыл гүлдер, көк гүлдер дегендерді өзара салыстырып, қызыл, көк сөздері гүлдің қандай белгісін білдіріп тұрғанын оқушылардың өздеріне айтқызған жөн. 266,267-жаттығуларда берілген зат есімдердің алдына олардың сынын білдіретін сөздерді жазу талап етіледі. Осы жаттығуларды орындау нәтижесінде оқушылар заттың әр түрлі сапасын білдіретін сөздердің, сын есім екенін, оларға қандай ? деген сұрақ қойылатынын ұғады. 268- жаттығудағы үлгі бойынша берілген сын есімдерді оқушылар зат есімдерге қатыстырып айтуы керек. Тиісті зат есімдерді оқушылардың өздері айтады. Мұндағы мақсат –сол сын есімдердің кез-келген затпен тіркесе бермейтінін аңғарту. Мысалы, семіз қой, семіз сиыр деуге болады, ал семіз ағаш ,семіз кітап деуге болмайды да, жуан ағаш, қалың кітап дейміз. Міне, осыны мұғалім ескере кеткені дұрыс. 270-жаттығуда сын есімдерді сұраққа қарап танумен қатар, заттың түсін, тағамның дәмін білдіретін сөздердің мағыналық тобы аңғарту мақсаты көзделеді. Сын есімдерді мағынасына қарай әр топқа оқушылар өздері бөліп жазуы қажет. Келесі жаттығуларда жоғарыда айтылған ұғымдарды тиянақтау, бекіту және сын есімдерді мағынасына қарай өздері топтай білуге үйрету, қарсы мәндес сын есімдерді таныту, зат есімдерге қатысты болатын сын есімдерді, керісінше, сын еісмге қатысты болатын зат есімдерді тапқызу, оларды тіркестіре білу дағдыларын қалыптастыру мақсаттары орындалуға тиіс. 3-сыныпта туынды сын еісм туралы алғашқы мағлұмат беріледі. Бұл жаттығу жұмыстары арқылы, яғни берілген сын есімдердің түбірі мен қосымшасын ажырату арқылы жүзеге асады. жүктеу/скачать 433 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|