16
|
Тоқсандық жиынтық бағалау
|
|
1
|
25.10
|
|
17
|
3.«Асанқайғының жерге айтқан сыны»
аңызы.
Туған жерің – Жерұйығың
|
5.Б/С1.Шығармадағы эпизодтар арқылы тарихи құндылығын бағалау
|
1
|
27.10
|
2-тоқсан 15 сағат
|
2. Тәрбиенің қайнар бұлағы
|
18
|
1.Дулат Бабатайұлы
«О, Ақтан жас, Ақтан жас» өлеңі.
Жетімдік
|
5.Т/Ж2. Әдеби шығарманың тақырыбы мен идеясын анықтау.
5.Б/С2. Кейіпкерлерді шынайы өмірмен салыстырып бағалау.
|
1
|
08.11
|
|
19
|
2.Дулат Бабатайұлы
«О, Ақтан жас, Ақтан жас» өлеңі.
Не жетім?
|
5.Т/Ж1.Әдеби шығарманың жанрына қарай фабуласы мен сюжеттік дамуын сипаттай алады.
5.А/И1.Әдеби шығармадағы екі нәрсені салыстыра суреттеулер мен қарама-қарсы суреттеулерді табу.
|
1
|
10.11
|
|
20
|
3.Дулат Бабатайұлы
«О, Ақтан жас, Ақтан жас» өлеңі.
Көркем сөз
|
5.А/И3. Шығармадағы тілдік бейнелеу, суреттеу құрал-дарының (теңеу, эпитет, ауыспалы мағынадағы сөздер, қайталау, өлең құрылысы) мағынасын анықтау
|
1
|
15.11
|
|
21
|
4.Дулат Бабатайұлы
«О, Ақтан жас, Ақтан жас» өлеңі
|
5.Т/Ж3.Көркем шығармадағы кейіпкерлер портреті мен іс-әрекеті арқылы образын ашу.
|
1
|
17.11
|
|
22
|
5.Дулат Бабатайұлы
«О, Ақтан жас, Ақтан жас» өлеңі.
Авторға хат
|
5.А/И4. Көркем шығармадан алған әсерін сипаттап авторға хат, өлең жазу
Жиынтық бағалауға арналған әдістемелік ұсыныстар.
"Қазақ әдебиеті" (оқыту қазақ тілінде ). 5-сынып ( 8 бет)
2 -тоқсан бойынша жиынтық бағалауға арналған тапсырмалар
|
1
|
22.11
|
|
23
|
1.Ы.Алтынсарин «Қыпшақ Сейітқұл».
Сейітқұл – еңбек адамы
|
5.Т/Ж1.Әдеби шығарманың жанрына қарай фабуласы мен сюжеттік дамуын сипаттай алады.
|
1
|
24.11
|
|
24
|
2.Ы.Алтынсарин «Қыпшақ Сейітқұл».
Сейітқұл – ел қамқоршысы
|
5.Т/Ж4.Көркем шығармалардан шағын көлемді үзінділерді мәнерлеп оқу, жатқа айту.
5.Б/С1. Шығармадағы эпизодтар арқылы тарихи құндылығын бағалау;
|
1
|
29.11
|
|
25
|
3.Ы.Алтынсарин «Қыпшақ Сейітқұл».
«Қыпшақ Сейітқұл» – кәсіпкерлік
әліппесі
|
5.А/И2.эпикалық шығармадағы автор бейнесін анықтау.
5.Б/С2. Кейіпкерлерді шынайы өмірмен салыстырып бағалау.
|
1
|
06.12
|
|
26
|
4.Ы.Алтынсарин «Қыпшақ Сейітқұл» .
Сейітқұл – заманынан озып туған адам
|
5.Т/Ж2.Әдеби шығарманың тақырыбы мен идеясын анықтау.
5.Б/С2.Кейіпкерлерді шынайы өмірмен салыстырып бағалау.
|
1
|
08.12
|
|
27
|
5.Ы.Алтынсарин "Атымтай жомарт"
Жомарттық – қайырымдылық тамшысы
|
5.Т/Ж1.Әдеби шығарманың жанрына қарай фабуласы мен сюжеттік дамуын сипаттау.
|
1
|
13.12
|
|
28
|
6. Ы.Алтынсарин «Атымтай Жомарт» .
Жомарттық пен сараңдық
|
5.Б/С3.Шығармадағы кейіпкерді өзіндік құндылығы тұрғысынан талдап, әдеби эссе жазу.
|
1
|
15.12
|
|
29
|
7.Ы.Алтынсарин «Атымтай Жомарт» .
Адамдық үлгісі
|
5.Т/Ж3.'>5.Т/Ж3.Көркем шығармадағы кейіпкерлер портреті мен іс-әрекеті арқылы образын ашу.
5.А/И1.Әдеби шығармадағы екі нәрсені салыстыра суреттеулер мен қарама-қарсы суреттеулерді табу.
|
1
|
20.12
|
|
30
|
8.Ы.Алтынсарин «Дүние қалай етсең
табылады».
Өмірді өзгерткен кеңес
|
5.Т/Ж3.Көркем шығармадағы кейіпкерлер портреті мен іс-әрекеті арқылы образын ашу.
5.Б/С1.Шығармадағы эпизодтар арқылы тарихи құндылығын бағалау.
Жиынтық бағалауға арналған әдістемелік
ұсыныстар. «Қазақ әдебиеті»
(оқыту қазақ тілінде ). 5-сынып (10 бет)
2 -тоқсан бойынша жиынтық бағалауға арналған тапсырмалар
|
1
|
22.12
|
|
31
|
Тоқсандық жиынтық бағалау
|
|
1
|
27.12
|
|
32
|
9.Ы.Алтынсарин «Дүние қалай етсең
табылады».
Адал еңбекпен дүние табудың үлгісі
10.Ы.Алтынсарин «Дүние қалай етсең
табылады» .
Кәсібінен нәсіп тапқан
|
5.Б/С1.Шығармадағы эпизодтар арқылы тарихи құндылығын бағалау.
5.А/И3.Шығармадағы тілдік бейнелеу, суреттеу құралдарының (теңеу, эпитет, ауыспалы мағынадағы сөздер, қайталау, өлең құрылысы) мағынасын анықтау.
5.А/И4.Көркем шығармадан алған әсерін сипаттап авторға хат, өлең жазу.
|
1
|
29.12
|
3-тоқсан 20 сағат
|
3.Адамгершілік - асыл қасиет
|
33
|
1.Ахмет Байтұрсынұлы
«Адамдық диқаншысы» өлеңі
|
5 Т/Ж2.Әдеби шығарманың тақырыбы мен идеясын анықтау
|
1
|
10.01
|
|
34
|
2.Ахмет Байтұрсынұлы
«Адамдық диқаншысы» өлеңі.
Ұлтының ұлы ұстазы
|
5 А/И2.Эпикалық шығармадағы автор бейнесін анықтау.
5.Б/С2.Кейіпкерлерді шынайы өмірмен салыстырп бағалау.
|
1
|
12.01
|
|
35
|
3.Ахмет Байтұрсынұлы
«Егіннің бастары» мысалы
|
5.Т/Ж1.Әдеби шығарманың жанрына қарай фабуласы мен сюжеттік дамуын сипаттау
5.А/И4.Көркем шығармадан алған әсерін сипаттап авторға хат, өлең жазу.
|
1
|
17.01
|
|
36
|
4. Ахмет Байтұрсынұлы
«Егіннің бастары» мысалы. Әке өсиеті
|
|
