Есептер:
1. Науқасты қарағанда келесілер анықталды: тыныс алу актысы кезінде кеуде клеткасының оң жағы қалыңқы, оң жақ қолтықасты аймағы қабырғааралықтары жазылған. Дауыс дірілі алдыңғы қолтықасты және жауырынасты сызықтарында анықталмайды. Перкуторлы тимпанды дыбыс. Аускультация тимпанды дыбыс аймағында жүргізілмейді. Қосымша тыныс шулары жоқ.
1.Қандай патологиялық синдром туралы ойлауға болады?
2.Қосымша тыныс шуларын атаңыз.
3.Тимпандық дыбыс аймағында перкуторлық дыбыс қалай өзгереді? Неге?
4.Везикулярлық тынысқа сипаттама беріңіз.
5.Везикулярлық тыныс қайда естіледі?
2. Аздаған қозғалыс жасаған кезде де айқын ентігу, сирек құрғақ жөтел мазалайды. Тыныс алу актысы кезінде сол жақ кеуде клеткасы қалыңқы, қабырғааралықтары жазылған. Дауыс дірілі сол жақта 1V өабырға деңгейінде барлық топографиялық сызықтармен жүргізілмейді. Перкуссияда осы15 аймақта абсолютті тұйық дыбыс анықталады. Аускультацияда осы аймақта тыныс естілмейді, бронхофония жүргізілмейді. Траубе кеңістігі анықталмайды.
1. Қандай патологиялық синдром туралы ойлауға болады?
2. Қандай қосымша зерттеу әдістері диагноз қоюға көмектеседі?
3. IV қабырғадан жоғары өкпе тінінде не өзгеріс болады?
4. Дені сау адамда бронхылы тынысты қай жерден тыңдауға болады?
5. Өкпе аурулары кезінде бронхофония және дауыс дірілінің өзгерістері ұқсас болады ма?
1) Тақырып: №3. Жүрек перкуссиясы және пальпациясының диагностикалық маңызы. Пульсті зерттеу және артериалды және венозды қысымды анықтау.
2) Мақсаты: Студенттерге науқастарды зерттеу әдістеріне, жүрек перкуссиясы және пальпациясы, пульсті зерттеу, артериалды және венозды қысымды анықтау және олардың диагностикалық маңызын оқыту.
3) Тапсырма:
- СӨЖ тақырыбы бойынша әдебиет таңдау (каталогтармен, журналдармен,
монографиялармен, сөздіктермен, оқу әдебиеттерімен, интернет мәліметтерімен жұмыс жасау)
- сабақ тақырыбы бойынша конспект, презентация, көрнекті құралдар (буклеттер, интеллект карта) құрастыру
тест тапсырмаларын шешу
берілген тақырып бойынша өз бетінше 4-5 тест құрастыру
Достарыңызбен бөлісу: |