Есептер:
1.Науқас 39 жаста, ішінің кебуіне және улкеюіне, арықтауға, әлсіздікке, кезеңдік аздаған сарғаюға және қышуға, зәрдің аз бөлінуіне, лоқсуға, тәбетінің жоғалуына шағымданады. Анамнезінде - 10 жыл бұрын сары аурумен ауырған. Объективті: тері жамылғысы сұрғылт-сары түсті, қасыған іздері, ішінде гиперпигментация белгілері, жеңіл гинекомастия, тырнақтары ағарған, «бауырлық» алақандар және табанында, маңдайында және арқасында – телеангиэктазиялар, кіндік аймағының қолтықасты аймағына бағытталған аймағының теріасты веналары кеңейген. Өкпеде везикулярлық тыныс. Тахикардия – пульсі және ЖЖЖ 96 рет 1 минутта, ырғағы сақталған, жүрек тондары аздап тұйықталған.
А. Диагноз құрастырыңыз.
Б. Сіздің берілген науқасқа тексеру жоспарыңыз.
2. Бауыр ауруына күдікті науқастың анализдерінде: жалпы белок 66 г/л, альбуминдер 36%, у-глобулиндер 28%; билирубин 28 мкмоль/л, тікелей 18 мкмоль/л. Тікелей емес 10 мкмоль/л, тимол сынамасы 12 сд.: АЛТ 80 Б.. ACT - 66 Б., СФ - 186 МЕ/л.
А. Барлық анализдерде қалыптыдан ауытқулар бар ма?
Б. Мұндай анализ нәтижелері кезінде қандай ауру туралы ойлауға болады?
В. Этиологиялық диагнозды нақтылау үшін тағы қандай анализдер керек?
1) Тақырып: №25. Аралық бақылау: коллоквиум 12-ші апта «Қанайналым мүшелері аурулары кезіндегі медбикелік әрекетті ұйымдастыру (стенокардия ұстамасы, жүрек астмасы, гипертониялық криз кезіндегі көмек)».
2) Мақсаты: Студенттерге қанайналым мүшелері аурулары кезіндегі мейірбикелік әрекетті жоспарлау, стенокардия ұстамасы, жүрек астмасы, гипертониялық криз кезіндегі жедел көмек көрсету.
3) Тапсырма:
- СӨЖ тақырыбы бойынша әдебиет таңдау (каталогтармен, журналдармен,
монографиялармен, сөздіктермен, оқу әдебиеттерімен, интернет мәліметтерімен жұмыс жасау)
- сабақ тақырыбы бойынша конспект, презентация, көрнекті құралдар (буклеттер, интеллект карта) құрастыру
тест тапсырмаларын шешу
берілген тақырып бойынша өз бетінше 4-5 тест құрастыру
Достарыңызбен бөлісу: |