«Бекітемін» Тарих және құқық факультетінің деканы Әбілқасова Д. Б



бет5/5
Дата25.02.2016
өлшемі0.79 Mb.
#19271
1   2   3   4   5

10-апта

1 кредит сағат

10 практикалық сабақ.



Тақырып: АҚШ-ғы Ф. Рузвельттің «жаңа курс» саясаты.

Мақсаты: Ф.Рузвельттің жеке тұлғасы мен қызметіне жан-жақты сипаттама беруге үйрету.

Негізгі мәселелер:.1. 1932 ж. сайлау кампаниясының мәні неде болды?

2. Ф.Рузвельтті билікке алып келген жағдайлар

3. «Жаңа» курс саясатының мәні мен ондағы негізгі бағдарламалар.

Методикалық ұсыныстар: Дебат ұйымдастыру.
11-апта

1 кредит сағат

11 практикалық сабақ.



Тақырып: 1945-1980 ж.ж. АҚШ-тың сыртқы саясаты.

Мақсаты: Сыртқы саясаттың даму бағыттарын анықтау дағдыларын қалыптастыру, ізденіс жұмыстарын жүргізуге үйрету

Негізгі мәселелер:.1. 1945-1970 ж.ж. АҚШ-тың сыртқы саясаттың негізгі бағыттары қандай болды?

2. 1970-1980 ж.ж. АҚШ-тың сыртқы саясатының эволюциясы неден көрініс алды?.

3. АҚШ пен КСРО қарым-қатынастарының негізгі басымдықтары

Методикалық ұсыныстар: Дөңгелек үстел өткізу.
12-апта

1 кредит сағат

12 практикалық сабақ.



Тақырып: ХҮІІІ ғ. Канада және отарлық жүйенің қалыптасуы.

Мақсаты: Канаданың ерте тарихы туралы түсінік бере отырып, отарлық жүйенің қалыптасуының алғы шарттары мен себептерін анықтауға үйрету.

Негізгі мәселелер:.1. ХҮІІІ ғ.Канаданың саяси және әлеуметтік-экономикалық даму ерекшеліктері қандай?

2. канаданың отарлануының себептері және алғашқы отарлаушылар

3. Отарлау саясатының салдарлары

Методикалық ұсыныстар:

1791 жылғы конституциялық акт (мәнін талдау).


13-апта

1 кредит сағат

13 практикалық сабақ.



Тақырып: 1871-1873 ж.ж. Канаданың ұлттық саяси бірігуі.

Мақсаты: Канаданың бірігу себептерін айқындауға, ой қорытуға, жинақтауға, талдауға үйрету.

Негізгі мәселелер:. 1.Бірігудің алғы шарттары, себептері.

2.Бірігу процесінің барысы, кезеңдері.

3.Бірігу процесінің аяқталуы, тарихи маңызы

Методикалық ұсыныстар: Ақпарат алмасу сабағын өткізу.
14-апта

1 кредит сағат

14 практикалық сабақ.



Тақырып: ХХғ.50-70 ж.ж. Канада.

Мақсаты: 50-70 жылдардағы Канаданың даму тарихының ерекшеліктеріне талдау жасау, анализ және синтез әдістерін игеру.

Негізгі мәселелер:. 1. Канада федерациясының этносаяси проблемалары.

2.Канаданың НАТО-ға кіруі.

3.1970 ж. Квебек дағдарысы.

4. 60-70 ж.ж. Канаданың сыртқы саяси курсының эволюциясы.



Методикалық ұсыныстар: Ауызша баяндау
15-апта

1 кредит сағат

15 практикалық сабақ.



Тақырып: Канаданың 1970-2007 жж дамуы

Мақсаты: Канаданың қазіргі дамуының бағыттарын ашуға, перспективасын айқынлауға үйрену.

Негізгі мәселелер:.

1. экономикалық дамуының негізгі ерекшеліктері

2. саяси дамуының негізгі бағыттары

3. басты мәседедер мен перспективалық баму жобалары.



Методикалық ұсыныстар: Сұрақ-жауап әдісін қолдану.

С) ОЖСӨЖ өткізу жөніндегі методикалық нұсқау

1 апта

Тақырып: Ағылшын-Бур соғысында қолданған техникалық жаңалықтар.

Мақсаты:Сол кееңде қолданылған жаңалықтармен таныстыру.

Өткізу формасы: ойындық әдіс

Тапсырмалар мен сұрақтар: Англияның тарихи географиялық аймақтарын картадан көрсету.

ІХ-ХІ ғғ.Англия тарихындағы негізгі оқиғалар (хронологиялық кесте)



Әдістемелік ұсыныстар, үлестірмелі материалдар: Ағылшын парламентінің тарихы: құрылымы мен таптық мәні. Қызықты мәліметтер жинақтау.
2 апта

Тақырып: 1857-1859ж.ж. сипайлар көтерілісі

Мақсаты: Көтерілістің маңыздылығын талдау, оған баға беруге үйрету.

Өткізу формасы: топтық жұмыс

Тапсырмалар мен сұрақтар:: сипаты, ерекшеліктері.(пікір жазу)

Әдістемелік ұсыныстар, үлестірмелі материалдар:

Тарихи оқиғаларды салыстырудың ескертпе-жоспары

  1. Салыстырылған оқиғалардың қоғамдық көріністерінің негізгі белгелерін ашып көрсету, олардың салыстырмалы белгілерін тауып, салыстыру тәртібін орнату (алдымен-ең негізгісі, содан кейін келесі дәрежелі).

  2. Белгіленген жоспар бойынша салыстырылған оқиғаларды, тб. екеуінің алғашқы белгісі туралы айтып беріңіз.

  3. Қорытынды шығарыңыз: ұқсас және айырмашылық келбеттерін құраңыз, салыстырылған қоғамдық көріністерге өзіңіздің бағаңызды беріңіз.


3 апта

Тақырып: 1956 ж. Суэц дағдарысы.

Мақсаты: Дағдарыс туралы түсінікті Англия тарихының материалдарымен толықтыра отырып талдау дағдысын қалыптастыру.

Өткізу формасы: Ғылыми зерттеу орталығының жұмысы түрінде

Тапсырмалар мен сұрақтар: 1.Дағдарыстың дерекнамасы мен тарихнамасымен танысу.

2.Революцияның жеке қайраткерлерінің саяси портретін жазу.



Әдістемелік ұсыныстар, үлестірмелі материалдар:

Тарихи тұлға мінездемесінің ескертпе-жоспары

  1. Тұлғаның өмірі мен қызметінің тарихи шарттары, оның дүние танымының қалыптасуының қайнар көздері.

  2. Тарихи қайраткерлердің өз алдына қойған мақсаттары, бұл мақсаттарға жетудің әдістері.

  3. Ол қандай топ өкілі.

  4. Оның тұлғалық қасиетінің мәні (санасы, ерік-жігері, дүниеге көзқарасы).

  5. Түлғаның қызметіне баға беру (прогрессивтік, реакцияшыл, біркелкі емес, бұл қалай көрінді және неге?)


4 апта

Тақырып: Англия және Қытайдағы революция.

Мақсаты: Революцияның экономикалық-саяси жақтарын ашып беруге үйрету.

Өткізу формасы:

Тапсырмалар мен сұрақтар: 1.Англиядағы төңкерісінің барысы, ерекшеліктері.

2.Англияның ХІХ ғ. отарлау саясаты себептері мен бағыттары.

3. Қытайдағы революция.

Әдістемелік ұсыныстар, үлестірмелі материалдар:

Жеке контур картаға Англия отарларының картасын сызу.


5 апта

Тақырып: Тегеран,Потсдам;Ялта конференциясындағы Ұлыбритания.

Мақсаты: соғыс барысындағы мемлекеттің позициясын анықтау дағдыларын қалыптастыру, ізденіске үйрету.

Өткізу формасы: Экскурсия

Тапсырмалар мен сұрақтар: І дүниежүзілік соғысқа Ағылшын үкіметінің көзқарасы қандай болды?

2. Мемлекет соғысқа қандай деңгейде қатысты?

3. Мемлекеттегі әртүрлі әлеуметтік топтардың соғысқа көзқарасы қандай болды?

4. сол заманның замандасы ретінде хат, эссе, естелік әзірле



Әдістемелік ұсыныстар, үлестірмелі материалдар: «ІІ мировая война» және «История дипломатия» оқулықтары мен Хрестоматия құжаттарын салыстыру.
6 апта

Тақырып: Солтүстік Ирландия.

Мақсаты: саяси оқиғаның мемлекетке қандай әсері болғанын ағылшын мамандарының көзқарасы түрғысынан бағалау.

Өткізу формасы: баспасөз конфренциясы

Тапсырмалар мен сұрақтар: 1.үш топшаға бөліну арқылы экономистер, саясаткердер, социологтар ретінде өз жобаларын даярлау.

2.Л. Джордждың саяси портреті.(сипаттама)



Әдістемелік ұсыныстар, үлестірмелі материалдар:

Жоба талаптары:

1. сол кезеңдегі өз саласы жөніндегі жағдай туралы мәлімет

2. оқиғаның әсерінің бағыттарын нақты мысалмен көрсету


7 апта

Тақырып:Халықаралық қатынастар жүйесіндегі Англия. (1950-2007жж.)

Мақсаты: Англияның саяси жағдайының негізгі бағыттарын айқындау, басты және қосымша фактілерді бөліп алуға үйрету.

Өткізу формасы: Панорама

Тапсырмалар мен сұрақтар: 1.«Қырғи қабақ» соғыс жылдарындағы Англия. 2.1945-1980 ж.ж. Англияның сыртқы саясатына сипаттама.

3. Британ отарлау саясатының күйреуі.(шығарма)



4.Маргарет Тетчердің саяси портреті.

5.Королева ІІ Елизавета-мемлекеттік қайраткер. Принцесса Диана.( мәлімет жинау және талдау).



Әдістемелік ұсыныстар, үлестірмелі материалдар:

3-аптада берілген тарихи тұлға мінездемесін пайдалану



8 апта

Тақырып: Солтүстік Америкада ағылшын отарларының пайда болуы.

Мақсаты: Отар ұғымын кеңейте отырып Америкадағы отарлардың пайда болу себептерін анықтау.

Өткізу формасы: сұрақ-жауап, ауызша жауап.

Тапсырмалар мен сұрақтар:1.Үнді тайпаларымен отар тұрғындарының ара қатынасы.

2. Алғашқы ағылшын отарлары

3. Ағылшын отарларының пайда болуы (кесте)

4. Фрисойлер, аболиционисттер, ку-клукс-клан-қызметтеріне сипаттама.



Әдістемелік ұсыныстар, үлестірмелі материалдар:

Ауызша жауаптың ескертпе –жоспары

  1. Тарихи уақытты көрссетіңіз (қашан?)

  2. Болып жатқан оқиғаның тарихи орнын көрсетіңіз (қайда?)

  3. Оқиғаның немесе көріністің мазмұнын көрсетіңіз?

а) әлеуметтік-экономикалық және саяси себептері неде?

ә) оқиғаның басталу себептері немесе ішкі қозғалысы:

б) оқиғаның жүргізілуі.

в) жинақтау: қоғамның дамуындағы тарихи маңызы.

4. Осы мәселеге байланысты өзіңіздің бағтыңызды немесе тарихшылардың бағытын түсіндіріңіз.
9 апта

Тақырып:. Куба революциясы және АҚШ ұстанымы

Мақсаты: Американдық ағартушылардың қызметі мен тұлғасы жөнінде тарихи образды қалыптастыруға үйрету.

Өткізу формасы: Персонификацмя

Тапсырмалар мен сұрақтар: Революция қайраткерлеріне сипаттама

Әдістемелік ұсыныстар, үлестірмелі материалдар:

1.Антология правовой и политической мысли. М., 2000. Т. 1-4.

2.Историография истории нового времени стран Европы и Америки. М., 1990.

3.Баскин М.П. Философия американского Просвещения. М., 1955


10 апта

Тақырып: Шығыс-батыс стратегиялық балансы.

Мақсаты: жалпы дамуындағы негізгі фактілерді бөліп алу дағдыларын қалыптастыру.

Өткізу формасы: тарихи ауызша журнал

Тапсырмалар мен сұрақтар:

1. Экономикалық бағыты.

2. Қарым-қатнастың-мәні , барысы, сипаты.

Әдістемелік ұсыныстар, үлестірмелі материалдар:

Осы мәселеге байланысты өзіңіздің бағтыңызды немесе тарихшылардың бағытын түсіндіріңіз.


11 апта.

Тақырып:. ХХ ғ. Бірінші ширегіндегі АҚШ

:Мақсаты: салыстырмалы талдау жасауға үйрету, негізгі оқиғалардың мемлекет дамуына әсерінің бағыттарын айқындау дағдыларын қалыптастыру.



Өткізу формасы: ауызша жауап.

Тапсырмалар мен сұрақтар: 1. 1900-1914 ж.ж. АҚШ-тың сыртқы саясаты. Кесте құру.

2.В. Вильсонның саяси портреті.



Әдістемелік ұсыныстар, үлестірмелі материалдар:

8-аптадағы ауызша жауаптың жоспары бойынша талдау жасау.


12 апта

Тақырып: Канаданың 2-дүниежүзілік соғысқа кіруі

Мақсаты: Екінші дүниежүзілік соғыс жылдарындағы маңызды мәселе ретіндегі ІІ майдан мәселесін талдауға үйрету.

Өткізу формасы: Конференция

Тапсырмалар мен сұрақтар: ІІ майдан дегеніміз не?

Оның соғыс барысындағы қажеттілігі неде болды?

Нелікиен ол белгіленген уақытта ашылмады?

Бұл мәселедегі мемлекеттердің көзқарасы қандай болды?

Ф.Рузвель саясатына сипаттама

Әдістемелік ұсыныстар, үлестірмелі материалдар:

Конференцияны өткізу талаптарын сақтай отырып, әртүрлі елдер өкілдері ретінде және тәуелсіз сарапшылар ретінде талдама беру.


13 апта

Тақырып: Кеңес-американ қатынасы.

Мақсаты: Мемлекеттің дамуына жан-жақты сипаттама беру арқылы толық мәлімет жасауға үйрету.

Өткізу формасы: сыни түрғыдан талдау

Тапсырмалар мен сұрақтар: Трумэн саясатын талдау.

Экономикалық даму ерекшелігін көрсету

Саяси ұстанымдарын анықтау

Саяси партиялар арасындағы күрес бағыттарын айқындау.



Әдістемелік ұсыныстар, үлестірмелі материалдар:

Мозаика, топтау, эссе әдістерін қолдану.


14 апта

Тақырып: Жаһандану процесіндегі АҚШ-тың ролі.(талдама)

Мақсаты: Жаһандану жағдайы туралы түсінікті дамыта отырып, огдағы АҚШ-тың орнын анықтауға талаптандыру.

Өткізу формасы: Ғылыми симпозиум

Тапсырмалар мен сұрақтар: Кеннеди-саясатын талдау

Негізгі мәселелері

Экономикалық даму бағыттары

Уолтергейт ісі.дегеніміз не?

ХХ ғ. 60-80 ж.ж. Президенттер тізімін жасау..

Әдістемелік ұсыныстар, үлестірмелі материалдар:

«Американские президенты: 41 портрет. Ростов на Дону 1997». Оқу, шағын аннотация жазу


15 апта

Тақырып: Канада және НАТО. Мақсаты: Канада тарихын талдау арқылы мемлекет жөнінде тұтас картинаны қалыптастыруға үйрету.

Өткізу формасы: Рольдік ойын

Тапсырмалар мен сұрақтар:

1. ережелерін талдау.



2.этникалық конфессиялық ерекшеліктерін анықтау, талдау. Халықтың әлеуметтік құрылысын айқындау.

Әдістемелік ұсыныстар, үлестірмелі материалдар:

Сөздікпен және тестпен жұмыс


8. Типтік есептік-графикалық, лабораториялық, курстық жұмыстар мен жобаларды орындауға арналған әдістемелік нұсқаулар- жоспарланбаған.
9.Студенттердің өз бетімен жұмыстануына арналған материалдар.
Курс бойынша жазба жұмыстарының тақырыптары

  1. АҚШ-тың сыртқы саясаты.(2001-2005 гг.)

  2. 1982 г.Фолькленд соғысы.

  3. НАТО.

  4. БҰҰ:

  5. Солтүстік Ирландия дағдарысы және Лондын позциясы.

  6. БҰҰ жене АҚШ позициясы

7.2- ші дүние жүзілік соғыстан кейінгі Ұлыбританияның сыртқы саясаты.

8.Г.Вильсонның сыртқы саясаты

9.Э.Хита және К.Эттлидің сыртқы саясаты

10 М.Тэтчер и Т.Блэра сыртқы саясаты

11.Г.Трумэн сыртқы саясаты

12.Д.Эйзенхауэр сыртқы саясаты

13.Дж.Кеннеди сыртқы саясаты

14.Л.Джонсон сыртқы саясаты

15.Д.Картер сыртқы саясаты

16.Р.Рейган сыртқы саясаты

17Дж.Буша ст. сыртқы саясаты

18Б.Клинтон сыртқы саясаты

19Р.Никсон сыртқы саясаты

20.дж.Буша мл сыртқы саясаты



10. Оқу, өндірістік, дипломалды сарамандар өту мен есептік құжаттар формасынан өтуге арналған әдістемелік нұсқаулар - жоспарланбаған.

11.Студенттерді бақылау мен оқу үлгерімін бағалау бойынша материалдар.

«Пән бойынша білімді бағалау кестесі»
Бағалау саясаты:

Семестр барысында екі аралық бақылау жүргізіледі 7(8) және 15 апталарда.

Аралық бақылаулар бойынша студенттің максимальды үлгерім көрсеткіші 60 % құрайды. Семестр аяғында оқу пәні бойынша қорытынды аттестациялау – емтихан өткізіледі (максималды көрсеткіші - 40%).

Пән бойынша қорытынды емтихан бағасы аралық бақылаулар және қорытынды аттестациялаудың максималды көрсеткіштер сомасы ретінде анықталады.

Қорытынды емтихан пәннің негізгі теориялық және практикалық материалдарын қамтитын нұсқауларға бөлінген тест тапсырмалары түрінде өтеді.

Әріптік бағалау және оның баллдардағы цифрлік эквиваленті дұрыс жауаптардың пайыздық көрсеткіші бойынша анықталады (кесте бойынша).

Студенттердің білімі келесі кесте бойынша бағаланады:


Бағалау

Бағаның әріптік баламасы

Бағаның сандық баламасы

Бағаның проценттік баламасы

Бағалаудың дәстүрлі жүйесі

A

4,0

95-100

өте жақсы

A-

3,67

90-94

B+

3,33

85-89

жақсы

B

3,0

80-84

B-

2,67

75-79

C+

2,33

70-74

қанағаттанарлық

C

2,0

65-69

C-

1,67

60-64

D+

1,33

55-59

D

1,0

50-54

F

0

0-49

қанағаттанарлықсыз


Тест сұрақтары
Студенттердің білімін тақырыптар бойынша тексеру және емтихан сұрақтары.
1-7 апталардағы тақырыптар бойынша тексеру сұрақтары.


  1. Курстың мақсаты.

  2. Британ отаршылдығының қалыптасуы.

  3. Африка және Азмяны отарлау.

  4. Индиядағы отаршылдық.

  5. Австралия, Жаңа зеландия жәнеКанадада қоныстану

  6. Британ ұлттар достастығы.

  7. 2- ші дүние жүзілік соғыстан кейінгі Ұлыбританияның сыртқы саясаты.

  8. Г.Вильсонның сыртқы саясаты

  9. Э.Хита және К.Эттлидің сыртқы саясаты

  10. М.Тэтчер и Т.Блэра сыртқы саясаты

11.Г.Трумэн сыртқы саясаты

12.Д.Эйзенхауэр сыртқы саясаты

13.Дж.Кеннеди сыртқы саясаты

14.Л.Джонсон сыртқы саясаты

15.Д.Картер сыртқы саясаты

16.Р.Рейган сыртқы саясаты

17Дж.Буша ст. сыртқы саясаты

18Б.Клинтон сыртқы саясаты

19Р.Никсон сыртқы саясаты

20.дж.Буша мл сыртқы саясаты


8-15 апталар бойынша тексеру сұрақтары
1.«Болдуин дәуірі» Ұлыбританияда:

2.Иракка қарсы бағытталған АҚШ-ның " Шөлдегі боран "операциясы кашан өтті?

.3."Шуман жоспарын"талқылаған және қабылдаған халықаралық конференция қай жылы өтті?

.4.АҚШ бірінші дүниежүзілік соғысқа қашан енді?

5.1937ж. Ұлыританияның премьер-министрі кім болды?

6.« Дауэс жоспары» қашан қабылданды?

7.Американың әскери-теңіз базасы Перл-Харборге жапония авиациясы қай жылдың 7 желтоқсанында шабуыл жасады?

8.«Болдуин дәуірі» Ұлыбританияда:

9. АҚШ-ның президентіДж.Кенедидің бағдарламасының атауы:

10. « Юнг жоспары» қай жылы Гаага конференциясында бекітілді?.

11. АҚШ-ның президенті Л.Джонсонның бағдарламасы қалай аталды:

12. Ағылшын парламентінде вестминистрлік статут қашан қабылданды?.

13. 1935ж. Англия теңіз әскерін қаруландыру жөнінде қай елмен келісіиге қол қойды?

14. АҚШ-ның президенті Г. Трумэннің бағдарламасы қалай аталды?

15. Ялта (Крым) конференциясы Ялтада қашан болып өтті?

16. Ұлтшыл Германияға қатысты Англия мен Франция жүргізді:"

17. Потсдам (Берлин) конференциясы болды:

18. Қай жылы екінші фронт 6 маусымда ашылды?

19. «Қырғи-қабақ»соғыстың басталуы немен байланысты?

20. Тегеран конференция қашан болды?



Емтиханға дайындық сұрақтары.

1.«Болдуин дәуірі» Ұлыбританияда:

2.Иракка қарсы бағытталған АҚШ-ның " Шөлдегі боран "операциясы кашан өтті?

.3."Шуман жоспарын"талқылаған және қабылдаған халықаралық конференция қай жылы өтті?

.4.АҚШ бірінші дүниежүзілік соғысқа қашан енді?

5.1937ж. Ұлыританияның премьер-министрі кім болды?

6.« Дауэс жоспары» қашан қабылданды?

7.Американың әскери-теңіз базасы Перл-Харборге жапония авиациясы қай жылдың 7 желтоқсанында шабуыл жасады?

8.«Болдуин дәуірі» Ұлыбританияда:

9. АҚШ-ның президентіДж.Кенедидің бағдарламасының атауы:

10. « Юнг жоспары» қай жылы Гаага конференциясында бекітілді?.

11. АҚШ-ның президенті Л.Джонсонның бағдарламасы қалай аталды:

12. Ағылшын парламентінде вестминистрлік статут қашан қабылданды?.

13. 1935ж. Англия теңіз әскерін қаруландыру жөнінде қай елмен келісіиге қол қойды?

14. АҚШ-ның президенті Г. Трумэннің бағдарламасы қалай аталды?

15. Ялта (Крым) конференциясы Ялтада қашан болып өтті?

16. Ұлтшыл Германияға қатысты Англия мен Франция жүргізді:"

17. Потсдам (Берлин) конференциясы болды:

18. Қай жылы екінші фронт 6 маусымда ашылды?

19. «Қырғи-қабақ»соғыстың басталуы немен байланысты?

20. Тегеран конференция қашан болды?

21. Ағылшынның қай колониясы доминион статусын бірінші алды?

22. Соғыстан кейінгі даму кезеңінде (1918-1920 гг.) әлемде қандай жағдай алдыңғы орынға шықты:

23. 1992 ж. Хельсинкидегі ОБСЕ-нің мемлекет-қатысушылары қандай шешім қабылдады?

24. 1941-1944 ж.ж.АҚШ, КСРО,Ұлыбритания арасындағы қарым-қатнасындағы басты мәселе-

25 1949 ж.СолтүстікАтлантикалық одақ келісіміне қай мемлекеттер енген жоқ?

26. әскери құрылыстан кейін Қырым және Потсдам конференцияларында мынадай перспективалар қарастырылды:

27. 1962 ж. Кариб дағдарысының себебі?

28. ІІ дүние жүзілік соғыс қашан басталды?

29. Халықаралық несие көмегімен Германия экономикасын қалпына келтіруді 1924 ж.халықаралық комитет қабылдаған стратегиялық жоспар қарастырды?

30. Бірінші ағылшын колониясы Виргиния Қашан пайда болды

31. Сан-Францискадағы БҰҰ құрылтай конференциясы қашан болды?

32. Ағылшын-бур соғысының болған уақыты:

33. 1898ж. испан -американ соғысының нәтижесі:

34. Антанта құрамына кірген елдер:

35. АҚШ-ты Луизиананы қай елден сатып алды?

36. Вашингтон конференциясы қашан ашылды?.

37 «БҰҰ күні»қашан аталып өтеді?

38. Европадағы 1939-1940ж.ж.Германия, АНГЛИЯ,Франция арасындағы соғыс қандай атауға ие болды?

39. Маршалл жоспары-бұл ...

40. «14 пункттің» авторы?

41. 1919 ж. Версаль конференциясының нәтижесінде Англия қай елдерге мандат алды?

42. Монро Доктринасы қашан жарияланды?

43. англо-американ соғысы қашан болды?.

44. 1957ж. ЕЭҚ-қа енбеген ел:

45. Испания қандай бейбіт келісімнен кейін Англияға Гибралтарды қайтарып берді?

46. "Трумэн Доктринасының" мәні?

47. Г. Трумэннің бағдарламасы

48 1935 ж. маусымда теңіз әскерлерін қаруландыру жөнінде Англия қай елмен келісімге қол қойды?

49. XIXғ. аяғы XX ғ. басындағы ағылшын империализміне берілген сипаттама

50. АҚШ-ның президенті Л.Джонсонның бағдарламасы


12. Оқу үрдісінің бағдарламалық және мультимедиялық жабдықталуы-жоқ


13. Арнайы аудиториялар мен кабинеттердің саны-оқу кестесіне сәйкес №3 оқу ғимараты.

Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет