Беруді ақпараттандыру және дамыту ғылыми-әдістемелік орталығы кмм



жүктеу/скачать 287.88 Kb.
бет4/47
Дата05.03.2024
өлшемі287.88 Kb.
#494300
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   47
Т1, Т2 емт.ҮЛГІЛЕРІ пароль - Orken2024

Қойылатын талаптар

Сөйлемдер

Негізгі ақпарат




Қосымша ақпарат



  • тапсырма


    «Тәні саудың, жаны сау» деген тақырыптан ауытқымай, абзац түрлерін жүйелі құрастырып, етістіктің түрлерін қолдана отырып, көтерілген мәселе бойынша келісу-келіспеу себептерін айқын көрсетіп эссе жазыңыз. Эсседегі сөз саны- 120– 150




    Әдеби тілдік норма.(1б)


    1. тапсырма

    Жазған эсседен етістіктің мағыналық түрлерін ажыратып, болымды етістіктен болымсыз, өздік етістен өзгелік етіс жасаңыз.





    БАҒАЛАУ ПАРАҒЫ





    Оқу
    дағдысы

    Бағалау критерийлері

    Тапсырма
    реті

    Дескриптор

    Балл
    5 (30)

    Оқылым

    Мәтіннен негізгі және қосымша ақпаратты табады.

    1

    - мәтін негізгі ақпаратты анықтайды (0,5б)
    -мәтіннен қосымша ақпаратты анықтайды;
    (0,5б)

    1
    (6)

    Жазылым

    Тақырыбына сай, құрылымы жүйелі келісу-келіспеу эссесін жазады
    жазылым барысында қазақ тіліндегі тыныс белгілерін дұрыс қолданады

    1

    -эссе құрылымын сақтайды (1б)-(6б)
    - мәселені шешуге байланысты өз көзқарасын білдіріп жазады (1б)-(6б)
    --орфографиялық нормаға сай жазады (1б)-(6б)

    3
    (18)

    Әдеби тілдің нормалары

    Етістік түрлерінің қолданыс аясын түсінеді және ажырата
    біледі

    1

    -етістіктерді анықтайды (0,5б)- (3б)
    -етістіктерді түрлендіре алады (0,5б)- (3б)

    1 (6)



    «ҚАЗАҚ ТІЛІ» ПӘНІ БОЙЫНША РУБРИКА

    1. сынып
    Төмен деңгей
    1-2 балл

    Орта деңгей
    3-4 балл

    Жоғары деңгей
    5 балл

    Оқылым

    Мәтіннен негізгі және қосымша ақпаратты табады. Негізгі ақпаратты анықтайтын сұрақ құрастыруда қиналады.

    Мәтіннен қосымша табады. ақпаратты сұрақ қателеседі.

    н

    егізгі және ақпаратты
    Негізгі анықтайтын құрастыруда

    Мәтіннен негізгі және қосымша ақпаратты табады. Негізгі ақпаратты анықтайтын сұрақ құрастырады.

    Жазыым

    тақырыбына

    сай,

    құрылымы

    тақырыбына

    сай,

    тақырыбына сай,

    жүйелі келісу-келіспеу эссесін

    құрылымы

    жүйелі

    құрылымы жүйелі келісу-

    жазуда қиналады

    келісу-келіспеу эссесін

    келіспеу эссесін жақсы

    Қазақ

    тілі

    бойынша

    жазуда қателіктер бар

    жазады

    орфографиялық, пунктуациялық

    Қазақ тілі

    бойынша

    Қазақ тілі бойынша

    стильдік қателіктер

    орфографиялық,

    орфографиялық,

    жібереді.

    пунктуациялық стильдік

    пунктуациялық стильдік




    қателіктер бар.

    қателіктер жібермейді

    Әдеби тілдік норма

    Етістіктің түрлерін ажыратуда, оларды түрлендіруде қиналады.

    Етістіктің түрлерін
    ажыратуда, оларды түрлендіруде қателеседі.

    Етістіктің түрлерін
    ажыратуды, оларды түрлендіруді біледі

    Оқыту қазақ тілінде жүргізілетін сыныптар

    1. СЫНЫП І НҰСҚА.

    Оқылым (1 балл)


    Оқу мақсаты:

          1. Оқылым стратегияларын қолдану: комментарий жасау, іріктеп оқу, зерттеп оқу;

          1. Етістіктің есімше, көсемше түрлерін ажырата білу.

    Бағалау критерийі


    Білім алушы

            • Мәтін бойынша проблеманы анықтайды, зерттейді.

            • Проблемалық сұрақтарды құрастырады Мәтінді оқып, тапсырмаларды орындаңыз. Достық туралы бірер сөз

    Жақсымен дос болсаң, Алдыңнан шығар елпектеп... Жаманмен дос болсаң, Сыртыңнан жүрер өсектеп.
    Махамбет ақын
    «Достық» туралы нақты ой айтқан философ А.Шопенгауэр өзінің
    «Өмірлік
    данышпандықтың афоризмдері» деген еңбегінде: «Нағыз шынайы достық адамдардың бір-бірімен терең, таза және адал қарым-қатынасын қажет етеді. Бұл дегеніміз – досыңыздың қайғысы мен қуанышына ортақтаса білу деген сөз. Осының бәрі адамның табиғи өзімшілдік, өркөкіректік қасиеттерін жояды», - депті. Шынайы достық қандай да болмасын өмірлік жағдайларда досыңа көмекке келіп, оны қолдай білуді талап етеді. Өзінің досынан белгілі бір нәрселерді қажет ететін адам шынайы достыққа лайық емес.
    Бұрын адал достық ең жоғарғы адами құндылық саналатын, сондықтан оны белгілі ақындар жырға қосқан. Біздің ойымызша, бұрын достыққа үлкен сезіммен және жауапкершілікпен қараған. Достық үшін құрбан болуға да дайын болған. Бұрын асыл қасиет саналған достық бүгінде жай ғана қарым-қатынас немесе іскери байланыспен ғана шектеледі. Яғни, қазіргі таңдағы қарым- қатынас киноға бару және бірге отырып теледидар қарау шеңберінде қалған сияқты. Мүмкін бізге достар да, достық та қажет емес шығар?
    Әрине, жоқ! Қазір бізге достық бұрынғыдан бетер қажет. Достық – бұл өмірдегі ешнәрсемен бағаланбайтын құндылық.
    Дос табу оңай, ал оны сақтау қиын. Достық қатынасқа нәзіктікпен қарап, берік сақтау керек. Өйткені ол да баптауды қажет ететін нәзік өсімдік сияқты. Біздер достықты сақтау үшін жан-тәнімізбен еңбектенбеуіміз керек. Қайтарымын қажет етпей, берудің жолдарын үйрену керек. Сенім мен жарқын көңіл – достықты берік ететін тірек саналады.
    Өзі шынайы дос бола білген адамның достары да көп болады және жер бетінде өзін жалғыз сезінбейді. Ертеректе ел ішінде Әйтімбет деген сөзге шешен кісі болыпты. Бір отырыста Әйтімбет шешенге замандастары: «Достық нешеу?» – деп сұрақ қояды. Сонда Әйтімбет
    тұрып:

    • Достықтың екі түрі болады. Бірі - адал достық, екіншісі - амал достық.

    • Дұрыс-ақ. Енді оларды қалай ажырата аламыз? – дегендерге:

    • Адал достық – өмірлік нұсқа болады, амал достықтың өрісі қысқа болады, – деп жауап берген екен Әйтімбет.

    http://www.kyzdaralemi.kz/2011-06-01-08-44-33.html https://angimeler.wordpress.com/page/17/

    1. тапсырма. Көтерілген мәселені анықтаңыз. Көтерілген мәселелер бойынша проблемалық сұрақтар құрастырыңыз.

    1)
    2)
    3)

    1. тапсырма. Әдеби тіл нормаларын сақтау. Мәтіндегі есімше мен көсемшені екі бағанға теріп жазыңыз. (1 балл)





    жүктеу/скачать 287.88 Kb.

    Достарыңызбен бөлісу:
    • 1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   47



    ©dereksiz.org 2024
    әкімшілігінің қараңыз
        Басты бет