стью можем утверждать, что именно этот нервный центр обеспечивает различение звуков речи.
При этом следует отметить, что подобный нервный центр отсутствует у животных, что еще раз
доказывает справедливость высказывания о том, что речь — это специфически человеческая
функция.
Слуховой центр Вернике связан с другим специфическим речевым центром коры — центром
Брока, который находится в задней части третьей лобной извилины левого полушария. Это
двигательный центр речи. Нарушение нормального функционирования
данного центра
выражается в том, что человек теряет способность произносить слова. Внешне у него остается
способность
произносить какие-либо звуки, сохраняется
способность двигать языком,
поскольку центр, отвечающий за
движения голосового аппарата,
находится в передней
центральной извилине, но он как бы теряет «память приемов произнесения слов», т. е.
нарушается интеграция отдельных звуков в слова. Следовательно, центр Брока является также
продуктом исторического развития человека и тесно связан с процессом речи. Этот нервный
центр также присутствует только у человека, а болезнь, связанная с нарушением его функций,
называется
моторной афазией.
Наиболее ярко взаимосвязь анатомических структур мозга и
функций речи проявляется при
повреждениях или нарушениях соответствующих участков мозга. Как было сказано выше, речь
тесно связана со слуховой (центр Вернике) и моторной (центр Брока) зонами, обеспечивающими
ее осуществление. Повреждение любого из этих участков приводит к одной из разновидностей
афазии. Для характеристики данных нарушений воспользуемся описаниями больных, которых
наблюдал Гарднер в 1975 г.
Так, при афазии Брока у больного наблюдается прерывистость речи. Ниже приведено интервью,
взятое у больного врачом. Фразы интервьюера обозначены буквой «И», а фразы пациента —
буквой «П».
И. Вы служили в береговой охране?
П. Нет, мм, да, да,... корабль... Массачу...чуссеттс... береговая охрана... лет. (Поднимает руки
дважды, показывая на пальцах «19»)
И. А, вы служили в береговой охране девятнадцать лет.
П. А... ох... верно... верно.
И. Почему вы в больнице?
П. (Показывает на парализованную руку.) Рука нехорошо. (Показывает на рот.)
Речь... не могу сказать... говорить, понимаете.
И. Что случилось, из-за чего вы потеряли речь?
П. Голова, упал, господи, я нехорошо, уд..., уд... о, Боже... удар.
И. Не могли бы вы рассказать мне, что вы делали в больнице?
П. Да, конечно. Мне идти, ээ, мм, девять часов, речь... два раза... читать... пи... рва,
мм, сар, мм,
писать... занятия... становится лучше.
Как мы видим, речь больного очень неплавная. Даже в простых предложениях много пауз и
замешательств. В отличие от этого у пациента с афазией Вернике речь беглая. Ниже приведена
речь такого больного:
«Уф, я потею, я ужасно нервничаю, знаете, как-то я подхватился. Не могу упоминать про
таррипои, месяц назад совсем немного, я здорово сделал, я наложил много, при этом, с другой
стороны, знаете, что я имею в виду, мне надо сделать круг, осмотреть, требин и все такое».
Помимо беглости есть другие примечательные различия между афазиями Брока и Вернике.
Речь пациента с афазией Брока состоит в основном из знаменательных
Достарыңызбен бөлісу: