9.
|
Оқыту және сабақ беру әдістері
|
9.1
|
Дәріс
|
шолу;
|
9.2
|
Тәжірибелік сабақ
|
тәжірибелік жұмысты орындау, жағдайлық есептерді шешу, клиника-зертханалық зерттеулердің нәтижелерін талдау, тақырыптың негізгі сұрақтарын талқылау, тест тапсырмаларын орындау; TBL;
|
9.3
|
БӨЖ/ОБӨЖ
|
плагиат пәніне тексерумен рефератты дайындау, презентацияны дайындау және қорғау;
|
9.4
|
Аралық бақылау
|
тестілеу;
|
10.
|
Бағалау критерийлері
|
Әріптік жүйемен бағалау
|
Баллдардың сандық эквиваленті
|
Пайыздық мазмұны
|
Дәстүрлі жүйе бойынша бағалау
|
А
|
4,0
|
95-100
|
Өте жақсы
|
А -
|
3,67
|
90-94
|
В +
|
3,33
|
85-89
|
Жақсы
|
В
|
3,0
|
80-84
|
В -
|
2,67
|
75-79
|
С +
|
2,33
|
70-74
|
С
|
2,0
|
65-69
|
Қанағаттанарлық
|
С -
|
1,67
|
60-64
|
D+
|
1,33
|
55-59
|
D-
|
1,0
|
50-54
|
FX
|
0,5
|
25-49
|
Қанағаттанарлықсыз
|
F
|
0
|
0-24
|
Білімді бағалау критерийлері мен ережелері:
Білімді бағалау критерийлері
Ағымдық бақылау
|
Бақылау түрі
|
Баға
|
Бағалау критерийлері
|
Тәжірибелік жұмысты орындау
|
Өте жақсы
95-100
90-94
баллға сәйкес
|
Студент тәжірибелік жұмысты уақытында, ешқандай қателіксіз, орындады және оның есебін тапсырды, жұмыстың нәтижесін талқылауға белсенді араласты, негізделген қорытынды жасады, ой-өрісінің биіктігін көрсетті
|
Жақсы
85-89
80-84
75-79
70-74
баллға сәйкес
|
Студент тәжірибелік жұмысты уақытында орындады және, принципиалды емес қателер жіберіп, оның есебін тапсырды, жұмыстың нәтижесін талқылауға белсенді араласты
|
Қанағаттанарлық
65-69
60-64
50-54
баллға сәйкес
|
Студент тәжірибелік жұмысты уақытында орындады және, принципиалды қателер жіберіп, оның есебін тапсырды, жұмыс кезінде белсенділік танытпады, оқытушы көмегіне қажет етті
|
Қанағаттанарлықсыз
25-49
баллға сәйкес
|
Студент тәжірибелік жұмысының есебін уақытында тапсырмады, орындау барысында дөрекі қателерді жіберді, бағдарламадағы тәжірибелік жұмысты түгел орындамады, жұмыс нәтижесін талқылауға қатыспады
|
Қанағаттанарлықсыз
0-24
баллға сәйкес
|
Жағдайлық есептерді шешу
|
Өте жақсы
95-100
90-94
баллға сәйкес
|
Студент жағдайлық есептерді уақытында шешті, барлық сұрақтарына толық жауабын берді
|
Жақсы
85-89
80-84
75-79
70-74
баллға сәйкес
|
Студент жағдайлық есептерді уақытында шешті, барлық сұрақтарына толық жауабын берді, жағдайлық есептерді шешу барысында принципиалды емес қателерді жіберді
|
Қанағаттанарлық
65-69
60-64
50-54
баллға сәйкес
|
Студент жағдайлық есептерді уақытында шешті, сұрақтарына толық емес жауабын берді, жағдайлық есептерді шешу барысында принципиалды қателерді жіберді
|
Қанағаттанарлықсыз
25-49
баллға сәйкес
|
Студент жағдайлық есептерді дұрыс шеше алмады немесе мүлдем шеше алмады, жағдайлық есептерді шешу барысында дөрекі қателерді жіберді
|
Қанағаттанарлықсыз
0-24
баллға сәйкес
|
Клиника-зертханалық зерттеулердің нәтижелерін талдау
|
Өте жақсы
95-100
90-94
баллға сәйкес
|
Студент клиника-зертханалық зерттеулердің нәтижелерін дұрыс, ешқандай қателіксіз, талдады, негізделген қорытынды жасады
|
Жақсы
85-89
80-84
75-79
70-74
баллға сәйкес
|
Студент клиника-зертханалық зерттеулердің нәтижелерін дұрыс, принципиалды емес қателер жіберіп, талдады, негізделген қорытынды жасады
|
Қанағаттанарлық
65-69
60-64
50-54
баллға сәйкес
|
Студент клиника-зертханалық зерттеулердің нәтижелерін дұрыс, принципиалды қателер жіберіп, талдады, негізделмеген қорытынды жасады
|
Қанағаттанарлықсыз
25-49
баллға сәйкес
|
Студент клиника-зертханалық зерттеулердің нәтижелерін дұрыс емес, дөрекі қателерді жіберіп, талдады, қорытынды жасамады
|
Қанағаттанарлықсыз
0-24
баллға сәйкес
|
Тақырыптың негізгі сұрақтарын талқылау
|
Өте жақсы
95-100
90-94
баллға сәйкес
|
Студент талқылау кезінде ешқандай қателер жібермеді, жалпы патофизиологияның теориялар мен концепцияларына және бағыттарына сүйене отырып оларға критикалық бағалау берді, басқа пәндердің ғылыми жетістіктерін қолданды
|
Жақсы
85-89
80-84
75-79
70-74
баллға сәйкес
|
Студент талқылау кезінде маңызды қателер жібермегенде, студенттің өзінің түзетуімен сәйкессіздіктер мен принципиалды емес қателер жіберді, оқытушы көмегімен бағдарлама материалдарын жүйеге келтірді
|
Қанағаттанарлық
65-69
60-64
50-54
баллға сәйкес
|
Студент талқылау кезінде принципиалды қателер жіберді, тек оқытушы көрсеткен оқу әдебиеттермен шектеліп, материалдарды жүйелеуде едәуір қиналды
|
Қанағаттанарлықсыз
25-49
баллға сәйкес
|
Студент талқылау кезінде дөрекі қателерді жіберді, сабақ тақырыбы бойынша негізгі әдебиетті меңгере алмады, жалпы патофизиологияның ғылыми терминологиясын пайдалана алмады
|
Қанағаттанарлықсыз
0-24
баллға сәйкес
|
Тест тапсырмаларын орындау
|
Өте жақсы
95-100
90-94
баллға сәйкес
|
90-100% тест тапсырмаларын студент дұрыс орындады
|
Жақсы
85-89
80-84
75-79
70-74
баллға сәйкес
|
70-89% тест тапсырмаларын студент дұрыс орындады
|
Қанағаттанарлық
65-69
60-64
50-54
баллға сәйкес
|
50-69% тест тапсырмаларын студент дұрыс орындады
|
Қанағаттанарлықсыз
25-49
баллға сәйкес
|
50% төмен тест тапсырмаларын студент дұрыс орындады
|
Қанағаттанарлықсыз
0-24
баллға сәйкес
|
TBL
|
Өте жақсы
95-100
90-94
баллға сәйкес
|
Студент тапсырмалардың ішіндегі ақпаратты терең зерттеді, талқылауға белсенді қатысты, командағы әріптестеріне көмектесті, белсенді тыңдады, басқаларға құрмет пен дұрыс көзқарас танытты, өзін-өзі талдауының жоғары деңгейін көрсетті, өзін және әріптестерін сыни тұрғыдан бағалады, конструктивті және объективті кері байланыс тілектес орнатты, 90-100% тест тапсырмаларын дұрыс орындады
|
Жақсы
85-89
80-84
75-79
70-74
баллға сәйкес
|
Студент тапсырмалардың ішіндегі ақпаратты жақсы зерттеді, талқылауға белсенді қатысты, белсенді тыңдады, басқаларға құрмет пен дұрыс көзқарас танытты, өзін-өзі талдауының орташа деңгейін көрсетті, өзін және әріптестерін сыни тұрғыдан бағалады, конструктивті және объективті кері байланыс тілектес орнатты, 70-89% тест тапсырмаларын дұрыс орындады
|
Қанағаттанарлық
65-69
60-64
50-54
баллға сәйкес
|
Студент тапсырмалардың ішіндегі ақпаратты шалағай зерттеді, талқылауға әрдайым емес белсенді қатысты және тыңдады, басқаларға құрмет пен дұрыс көзқарас танытты, өзін-өзі талдауының жоғары емес деңгейін көрсетті, өзін және әріптестерін сыни тұрғыдан емес бағалады, кері байланыс тілектес орнатты, 50-69% тест тапсырмаларын дұрыс орындады
|
Қанағаттанарлықсыз
25-49
баллға сәйкес
|
Студент тапсырмалардың ішіндегі ақпаратты зерттемеді, талқылауға қатыспады, тыңдады және басқаларға құрмет пен дұрыс көзқарас танытты, өзін-өзі талдауының деңгейін көрсетпеді, 0-49% тест тапсырмаларын дұрыс орындады
|
Қанағаттанарлықсыз
0-24
баллға сәйкес
|
Плагиат пәніне тексерумен рефератты дайындау
|
Өте жақсы
95-100
90-94
баллға сәйкес
|
Студент уақытында, тақырыбына сәйкес, өз ойымен, ұқыпты рефератты дайындады, көлемі 10 компьютерлік парақтан кем емес, А4 форматында, қатарлар арасы 1 жол интервалмен, 14-ші шрифтпен, 5 әдебиеттерден кем емес, толық ашылған жоспары бар, тақырыбына сәйкес сызбалар, кестелер мен суреттер келтірді, рефератты дұрыс, қатесіз дайындады, рефератты плагиат пәніне тексергенде бірегейлік нәтижесі 40% немесе одан жоғары
|
Жақсы
85-89
80-84
75-79
70-74
баллға сәйкес
|
Студент уақытында, тақырыбына сәйкес, өз ойымен, ұқыпты рефератты дайындады, көлемі 10 компьютерлік парақтан кем емес, А4 форматында, қатарлар арасы 1 жол интервалмен, 14-ші шрифтпен, 5 әдебиеттерден кем емес, толық ашылған жоспары бар, тақырыбына сәйкес сызбалар, кестелер мен суреттер келтірді, рефератты дайындағанда принципиалды емес қателерді жіберді, рефератты плагиат пәніне тексергенде бірегейлік нәтижесі 40% немесе одан жоғары
|
Қанағаттанарлық
65-69
60-64
50-54
баллға сәйкес
|
Студент уақытында, тақырыбына сәйкес, өз ойымен, бірақ ұқыпты емес рефератты дайындады, көлемі 10 компьютерлік парақтан кем емес, А4 форматында, қатарлар арасы 1 жол интервалмен, 14-ші шрифтпен, 5 әдебиеттерден кем, толық ашылмаған жоспары бар, рефератты дайындағанда принципиалды қателерді жіберді, рефератты плагиат пәніне тексергенде бірегейлік нәтижесі 40% немесе одан жоғары
|
Қанағаттанарлықсыз
25-49
баллға сәйкес
|
Студент уақытында, тақырыбына сәйкес рефератты дайындаған жоқ немесе уақытында дайындады, бірақ өз ойымен емес, ұқыпты емес, көлемі 10 компьютерлік парақтан кем, А4 форматында, қатарлар арасы 1 жол интервалмен, 14-ші шрифтпен, әдебиеттер көрсетілген жоқ, жоспары жоқ, рефератты дайындағанда дөрекі қателерді жіберді, рефератты плагиат пәніне тексергенде бірегейлік нәтижесі 40% төмен
|
Қанағаттанарлықсыз
0-24
баллға сәйкес
|
Презентацияны дайындау және қорғау
|
Өте жақсы
95-100
90-94
баллға сәйкес
|
Студент уақытында, тақырыбына сәйкес, өз ойымен, ұқыпты презентацияны дайындады, көлемі 20 қысқаша және маңызды слайдтан кем емес, 5 әдебиеттерден кем емес, толық ашылған жоспары бар, тақырыбына сәйкес сызбалар, кестелер мен суреттер келтірді, қорғау кезінде терең білімін көрсетті және барлық қойған сұрақтарға қатесіз жауап берді
|
Жақсы
85-89
80-84
75-79
70-74
баллға сәйкес
|
Студент уақытында, тақырыбына сәйкес, өз ойымен, ұқыпты презентацияны дайындады, көлемі 20 қысқаша және маңызды слайдтан кем емес, 5 әдебиеттерден кем емес, толық ашылған жоспары бар, тақырыбына сәйкес сызбалар, кестелер мен суреттер келтірді, қорғау кезінде жақсы білімін көрсетті және сұрақтар қойғанда принципиалды емес қателер жіберді
|
Қанағаттанарлық
65-69
60-64
50-54
баллға сәйкес
|
Студент уақытында, тақырыбына сәйкес, өз ойымен, бірақ ұқыпты емес презентацияны дайындады, көлемі 20 слайдтан кем емес, слайдтар маңызды емес, 5 әдебиеттерден кем, толық ашылмаған жоспары бар, тақырыбына сәйкес сызбалар, кестелер мен суреттер аз келтірді, қорғау кезінде сұрақтарға сенімді жауап берді, принципиалды қателер жіберді
|
Қанағаттанарлықсыз
25-49
баллға сәйкес
|
Студент уақытында, тақырыбына сәйкес презентацияны дайындаған жоқ немесе уақытында дайындады, бірақ өз ойымен емес, ұқыпты емес, көлемі 20 слайдтан кем, слайдтар маңызды емес, әдебиеттер көрсетілген жоқ, жоспары жоқ, сұрақтарға жауап бергенде дөрекі қателерді жіберді немесе сұрақтарға жауап бере алмады және презентацияны қорғай алмады
|
Қанағаттанарлықсыз
0-24
баллға сәйкес
|
|
