Білім беру бағдарламасы «Назарбаев Зияткерлік мектептері»
жүктеу/скачать 0.73 Mb. Pdf көрінісі
|
| Жоғары мектеп
7.9.3.1 «Қазақстан тарихы» пәні бойынша күтілетін оқу нәтижелері Жоғары мектепті аяқтағаннан кейін оқушы: - Қазақстан Республикасының тәуелсіздігін алған кезден бастап бүгінгі күнге дейін әлеу- мет тік, саяси, экономикалық, мәдени салаларда болған негізгі тарихи оқиғалар мен үдерістерді; Қазақстанның қазіргі әлемдегі орнын; елдің дамуына үлес қосқан тарихи және мемлекеттік қайраткерлерді; жаһандану жағдайында қазақстандық қоғамның ұлт- тық құндылықтарын сақтау тәсілдерін әртүрлі дереккөздерден біледі; - қазіргі Қазақстанның қоғамдық-саяси, экономикалық және әлеуметтік-мәдени даму көрсеткіштерін анықтау мақсатында әлеуметтік зерттеулер жүргізу қажеттілігін түсінеді; - Қазақстандағы және басқа елдердегі тарихи әрі саяси оқиғалар мен үдерістерді са лыс- ты ру әдістері мен тәсілдерін; әлемнің саяси картасын және ҚР әкімшілік-аумақтық құрылысының картасын; оқиғалар мен үдерістерді түсіндіру әрі талдау үшін бастапқы және қайталама тарихи дереккөздерді, кітапхана ресурстары мен медиаресурстарды, халықаралық зерттеу институттарының материалдарын, инфографиканы, статистикалық деректерді, индикаторларды, терминдер мен ұғымдарды қолданады; - еліміздің әлемдік қоғамдастықтағы және әлемдік саясаттағы позициясы мен орнын Қазақстанның мүдделері тұрғысынан; көпұлтты Қазақстан халқының бірлігі мен алуан- түр лі лі гін; әрбір азаматтың мемлекетті нығайтудағы рөлін; әлеуметтік шиеленісті бол- дырмау тәсілдерін; еліміздің өркениеттік даму ерекшеліктерін талдайды; - Қазақстан Республикасының саяси, экономикалық, әлеуметтік, мәдени даму үдерісін; ұлттық қауіпсіздікті қорғау шараларын; Қазақстанның қазіргі таңдағы жаһандық мәселе- лерді шешу жолындағы бастамаларын; қазақстандық қоғамның құндылықтарын сақтау шараларын; адами капиталды дамытуға қосқан үлесін; Қазақстанның интеграциялық үдеріске қатысуын; халықаралық аренада еліміздің имиджін асқақтату мақсатында жүзеге асырылып жатқан іс-шараларды бағалайды; - еліміздің жетістіктерін насихаттау, Қазақстанның әлемде танымалдылығын арттыру, елімізге төнген қатерлер мен тәуекелдерді шешу жолдары жөніндегі іс-шаралар жоспа- рын; еліміздің әлеуметтік, мәдени, экономикалық, саяси дамуының өзіндік моделін; оқытуға арналған ақпаратты шығармашылық нысанда ұсыну мақсатында оқу-зерттеу жобаларын тезистер түрінде жасайды және ұсынады. 59 | 7.9.3.2 «Экономика» пәні бойынша күтілетін оқу нәтижелері Жоғары мектепті аяқтағаннан кейін оқушы: - экономиканың негізгі ұғымдарын, терминдері мен қағидаттарын (сұраныс, ұсыныс, бәсекелестік, өндіріс, кәсіпорын, кәсіпкерлік, қаржы, макроэкономикалық көрсет- кіштер және т. б.); мемлекеттің экономикадағы рөлі мен функциялары, оның ішінде қазыналық саясат, монетарлық саясат және экономиканы реттеу туралы; халықаралық сауданың, валюта нарықтарының негіздері және олардың ел экономикасына әсері жайлы үйренеді; - нарықтағы сұраныс пен ұсыныстың өзара байланысы мен тәуелділігін және олардың тауарлар мен қызметтердің бағасы мен санына әсерін; өндіріс процестері және эко- номикадағы кәсіпорындар мен фирмалардың рөлін; бизнес құру мен оны дамытуды, бизнес-процестерді жоспарлау мен ұйымдастыруды қоса алғанда кәсіпкерлік негіздерін түсінеді; - нарықтық жағдайларды талдау және өзгерістерді болжау үшін сұраныс пен ұсыныс принциптерін; қаржылық жоспарлау, бухгалтерлік есеп және кәсіпорындардың қаржы- сын басқару негіздерін; кәсіпкерлік қызметте негізделген шешімдер қабылдау үшін бизнестің құқықтық аспектілері туралы білімді қолданады; - бәсекелік нарықтарының сан алуан түрлерін және олардың ерекшеліктерін, соның ішінде монополияны, олигополияны және монополиялық бәсекелестікке; кәсіпорындар мен бизнес-процестердің экономикалық тиімділігі мен жалпы тиімділігіне; мемлекеттік сая- саттың салық салу, салықты реттеу және инфрақұрылымдық жобалар секілді экономика салаларына әсеріне талдау жасайды; - экономикалық шешімдердің ЖІӨ, инфляция және жұмыссыздық сияқты макроэкономи- калық көрсеткіштерге әсерін; кәсіпорындардың қаржылық тұрақтылығы және олардың өсу мен даму әлеуетін; халықаралық сауданың ішкі экономикадағы рөлі мен үлесі және оның бәсекеге қабілеттілігін бағалайды; - бизнес-жоспарлар мен жалпы жобалар құру, соның ішінде идеяларды әзірлеу, мақсаттар- ды анықтау, стратегиялар мен маркетингтік жоспарды таңдау; экономикалық процестер мен трендтердің аналитикалық есептері мен болжамдарын әзірлеу; кәсіпорындарды дамыту және олардың тиімділігін арттыру бойынша ұсыныстар жасайды. жүктеу/скачать 0.73 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|