Сынып:11
|
Қатысушылар саны:
|
Қатыспағандар саны:
|
Сабақтың тақырыбы
|
Ұлтаралық және конфессияаралық келісімнің қазақстандық моделі
|
Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары
|
11.2.2.3 мемлекеттік стратегияларды және бағдарламаларды зерттеу негізінде ұлтаралық және конфессияаралық келісімнің қазақстандық үлгісін бағалау
|
Сабақ мақсаттары
|
Қазақстандағы діни конфессиялар мен диаспоралар туралы біледі, Қазақстандағы тұрақтылық пен келісімді қалыптастырудағы іс-шараларды түсіндіреді, Қазақстандағы мәдени алуан түрліліктің маңызына талдау жасайды
|
Бағалау критерийлері
|
- Қазақстандағы диаспоралардың орналасу картасын жасайды;
- Қазақстандағы діни конфессиялардың статистикасына қарап отырып, диаграмма сызады;
- Қазақстандағы ұлтаралық және конфессияаралық келісімді қалыптастырудағы іс-шараларға SWOT талдауын жасайды
|
Тілдік мақсаттар
|
Термин сөздермен жұмыс: Полиэтносты қоғам, ассимиляция, мәдени плюрализм, мультикультурализм
Диалог пен жазу үшін пайдалы сөздер мен тіркестер:
Менің ойымша... Тиімді жақтарына ... жатады. ... тиімсіз жақтары. Ықпал еткен факторлар... деп ойлаймын. Себебі... Сарапшылардың пікіріне сүйенетін болсақ.... Мысалы....Қоғамдық пікірге де тоқтала кетейік. Мысалы.....
|
|