Бөлім: 3 в педагогтың аты жөні: Нуркеева Марал Бакытжановна


«Тыңда» әдісі арқылы «Кім біледі»



бет2/6
Дата29.02.2024
өлшемі2.32 Mb.
#493267
1   2   3   4   5   6
)МХ 27.02

«Тыңда» әдісі арқылы
«Кім біледі» әдісі арқылы
Жаңа тақырыпты ашу:


Оқушылар амандасады.
«Жүректен - жүрекке» әдісі арқылы бір- біріне жақсы тілек тілейді
№1042 есеп

  1. 2)

оқушылар бір – бірін тыңдай отырып үй тапсырмасын тексереді





Жүрек
Дескриптор – үй тапсырмасын орындаған оқушы – 1 б

Оқулық, дәптер

Ортасы
12 мин

20 мин


Жеке жұмыс беру
Тасырма №1 Жеке жұмыс
«Допты қағып ал» әдісі арқылы
ЕБҚО : /-5/= /-8/+3=
Дескриптор: санның модульін табу анықтамасын қолданады – 1 б
Мәнін табады – 1 б
Топтық жұмыс
Тапсырма №3 «Кім жылдам» әдісі арқылы


ЕБҚ оқушы:
/7/= /-7/=
Мәнін тап және координаталық сәуледе кескінде
Дескриптор:
Санның модульән табу анықтамасын қолданады – 1 б
Мәнін табады – 1 б
Координаталық сәуле сызады – 1 б
Шыққан мәнін кскіндейді – 1 б


Оқушылар жеке жұмыс жасайды, допты кім қағып алса, сол оқушы тақтада орындайды.

Топтағы оқушылар кезек – кезек таұтыға шығып орындайды
БЖБ.6

Дескриптор:
-Айнымалысы модуль таңбасының ішінде берілген сызықтық теңдеудің қасиетін қолданады – 1 б
- есептің шешімдерін координаталық түзуде бірігулері арқылы кескіндейді-1б
- жауаптардың сан аралығын жазады-1б


Жалпы – 10 б

6 сыныбына арналған математика оқулығы Алматы «Мектеп» 2018



Соңы
5 мин

Рефлекция


Үйге тапсырма: №1051 Беті: 75



Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет