ЦБР қорытынды тестілеу жұмысы құрастырушылардың қадағалауымен үздіксіз эксперименттік жұмыстар арқылы іске асырылуы тиіс. Оның мақсаттары
Программаны оқытудың шынайы режимдегі барлық қызметтік модульдерінің жұмысын анықтау (программа жұмысының тұйықталып қалуы, қаншалықты жылдам жұмыс жасайтындығы және т.Б. Бақыланады)
Оқу материалдары мен программалық шынайылықтың бұрын көрмеген анықсыздығын көрсету
ЦБР интерфейсінің ұйымдастыру сапалылығын бағалау, оқушының жұмыс кезеңінде туындаған қиындықтарын көрсету
Тестілік тапсырмаларды орындаудың, қолданылуының іске асырылу нәтижелерін жинақтау
Цифрлық білім ресурстары келесідей мазмұнды талаптарды қанағаттандыруы тиіс
Нақты оқулықтың құрылымы мен мазмұнының сәйкестігі
Жаңа оқыту сапасын қамту, заманауи оқу формаларына бағытталу, жоғары интербелсенділік, оқушылардың өзіндік оқуының күші
Оқытудың дифференциалды және индивидуалды деңгейлерінің мүмкіншіліктерін қамту (бұл пәндік қабілет пен білім деңгейіне қатысты, сондай-ақ интеллектуалды және жалпы қабілет)
Оқушылардың жас ерекшеліктерін есепке ала отырып, психологиялық-педагогикалық және оқушылардың тәжірибелік мәдени негізгі сипаттары
Ақпараттық жұмыстарға бағытталған түрлі формадағы (кескін, кестелер, түрлі жанрдағы құрамдас және түпнұсқа мәтіндер, видеотізбектер және т.Б.) Материалдардан тұрады
Дәріс аяқталды!
http://melimde.com
Достарыңызбен бөлісу: |
