Цели и задачи педагогической практики


Компетенции, формируемые в результате прохождения практики



бет4/9
Дата21.03.2024
өлшемі41.27 Kb.
#496220
түріПрограмма
1   2   3   4   5   6   7   8   9
Программа педпрактики в магистратуре 2023-2024

Компетенции, формируемые в результате прохождения практики


  1. Функциональные

  • способность разрабатывать учебные программы и методическое обеспечение управленческих дисциплин, а также применять современные методы и методики в процессе их преподавания;

  • применять практические способы поиска и формирования научной и профессиональной информации, в том числе с использованием компьютерных средств, сетевых технологий, баз данных и знаний для решения профессиональных задач;

    1. Системные

    1. Социальные

жизненную позицию будущего специалиста;

  • способствовать формированию профессиональных и личностно значимых качеств будущего специалиста;

    1. Метакомпетенции

  • развивать и углублять интерес к будущей профессии;

  • выбирать формы и методы контроля качества образования для решения конкретной задачи при осуществлении контроля качества образования.
  1. Права и обязанности обучающегося в период прохождения практики


Практикант имеет право выбирать дисциплину, по которой он намеревается проходить педагогическую практику. Практикант имеет право самостоятельно планировать проведение педагогической работы со студентами.
Педагогическая практика считается завершенной при условии выполнения практикантами всех требований программы практики. Практикант обязан выполнить все виды работ, предусмотренных по программе педагогической практики.
Практикант оцениваются по итогам всех видов деятельности при наличии документации по практике.


  1. Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет