1. Результатами исследований установлено, что основой традиционной модели постановки вопросов в классе, зачастую является формула


Документ, в котором зафиксирована цель воспитания



бет108/127
Дата12.10.2023
өлшемі366.84 Kb.
#480555
1   ...   104   105   106   107   108   109   110   111   ...   127
общие тесты

202.Документ, в котором зафиксирована цель воспитания:

  1. .Конституция РК

  2. .Концепция непрерывного образования

  3. .Закон РК «Об образовании»

  4. .Конвенция о правах ребенка

  5. .Гражданский кодекс РК


203.Цель воспитания в современном обществе определяет:

  1. .Систему воспитания

  2. .Содержание воспитательного процесса

  3. .Уровень воспитания

  4. .Систему средств и приемов воспитания

  5. .Воспитательный результат


204.Методы воспитания:

  1. .Средство достижения воспитательных целей, поставленных педагогом

  2. .Способ воздействия педагога на качества личности ученика

  3. .Совместная творческая деятельность воспитанника и воспитателя

  4. .Способ взаимосвязанной деятельности воспитателя и воспитуемых, направленный на решение задач воспитания

  5. .Фактор развития личности ученика


205.К критериям выбора методов воспитания относится:

  1. .Цели и задачи воспитания

  2. .Формы воспитания

  3. .Приемы воспитания

  4. .Желания учащихся

  5. .Пожелания родителей


206.Метод, при котором деятельность обучаемых носит алгоритмический характер, т.е. выполняете по инструкциям, предписаниям, правилам в аналогичных сходных с показанным образцом, ситуациях:

  1. .Репродуктивный метод

  2. .Эвристический метод

  3. .Частично-поисковый метод

  4. .Объяснительно-иллюстративный метод

  5. .Проблемный метод


207.Внешнее выражение процесса воспитания:

  1. .Средства

  2. .Приём

  3. .Метод

  4. .Форма

  5. .Содержание




Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   104   105   106   107   108   109   110   111   ...   127




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет