1 тоқсан, География пән бойынша бжб және тжб нәтижелерін талдау

тоқсан, География пән бойынша БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау

жүктеу/скачать 369.5 Kb. бет 2/4 Дата 29.11.2023 өлшемі 369.5 Kb. #484868

Бұл бет үшін навигация:

• 1 тоқсан, Жаратылыстану пән бойынша БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау

1 тоқсан, География пән бойынша БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау Сынып: 9-б Оқушылар саны: 4 Мұғалім: Керимкулова Б. И. Мақсат: Есеп: БЖБ және ТЖБ нәтижелерінің талдауы Пән Оқушы Максималды балл Жиынтық бағалау балдарының пайыздық мазмұны Сапа % Үлгерім % төмен орта жоғары 0 - 39 % 40 - 84 % 85 - 100 % Оқушылар саны БЖБ 1 4 9 0 3 1 75 100 БЖБ 2 4 10 0 3 1 75 100 БЖБ 3 4 13 0 2 2 75 100 ТЖБ 4 25 1 2 1 75 75 Қол жеткізілген мақсаттар Қиындық тудырған мақсаттар БЖБ 1 9.1.1.2 определяет современные актуальные проблемы исследования географической науки 9.1.1.5 представляет результаты исследования в различной академической форме БЖБ 2 9.2.2.2 характеризует значение применения геоинформационных технологий в отраслях хозяйства и науки  9.2.1.1 осуществляет комментированный показ по карте важных казахстанских географических объектов, процессов и явлений БЖБ 3 9.3.1.2 характеризует основные орографические объекты Казахстана 9.3.1.1 с дополнительным охватом местного компонента определяет геологическую историю и тектоническое строение Казахстана ТЖБ 9.3.1.4 определяет закономерностираспространения минеральных ресурсов Казахстана 9.3.1.7 классифицирует проблемы, связанные с освоением минеральных ресурсов, и предлагает пути их решения для разных регионов Казахстана 1. БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау білім алушылардың мынадай білім деңгейін көрсетті: Төмен (Н): 0-39% Орта (С): 40-84% Жоғары (В): 85-100% БЖБ 1 - Веревка Александр, Лаферова Диана, Тыщенко Варвара Булегенов Даниял БЖБ 2 - Лаферова Диана, Веревка Александр, Тыщенко Варвара Булегенов Даниял БЖБ 3 - Веревка Александр, Тыщенко Варвара Булегенов Даниял, Лаферова Диана ТЖБ Веревка Александр Лаферова Диана, Тыщенко Варвара Булегенов Даниял 2. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларда туындаған қиындықтар тізбесі: классифицирует проблемы, связанные с освоением минеральных ресурсов, и предлагает пути их решения для разных регионов Казахстана 3. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларда туындаған қиындықтардың себептері: Уакытқа үлгермей қаламба деген асығыстық 4. БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау қорытындысы бойынша жоспарланған жұмыс (қажет болған жағдайда білім алушылардың ТАӘ көрсетумен) Алдағы уақытта жіберілген қателер бойынша бөлімді қайталап, жұмысты жүйелеу Педагогтің Т.А.Ә.(болған жағдайда): Бакытгуль Илеубаевна Керимкулова 1 тоқсан, Жаратылыстану пән бойынша БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау Сынып:5а Оқушылар саны:23 Мұғалім: Керимкулова Б. И. Мақсат: Есеп: БЖБ және ТЖБ нәтижелерінің талдауы Пән Оқушы Максималды балл Жиынтық бағалау балдарының пайыздық мазмұны Сапа % Үлгерім % төмен орта жоғары 0 - 39 % 40 - 84 % 85 - 100 % Оқушылар саны БЖБ 1 23 8 5 12 6 52 78 БЖБ 2 23 10 0 19 4 57 100 ТЖБ 23 20 1 15 7 52 96 Қол жеткізілген мақсаттар Қиындық тудырған мақсаттар БЖБ 1 5.1.3.2 зерттеу жүргізу кезіндегі қауіпсіздік техникасының ережелерін тұжырымдау 5.1.5.1 қайталанған өлшеулер 7кезіндегі арифметикалық орташа шаманы есептейді және тенденцияларын анықтау БЖБ 2 5.2.1.1 макро- және микроәлемнысандарын ажырата білу және мысалдар келтіру 5.2.4.2 тіршілік етуге қажеттіжағдайларды анықтау 5.2.5.1 «жоспар» және «шартты белгілер» ұғымдарын түсіндіру ТЖБ 5.2.1.1 макро- және микроәлемнысандарын ажырата білу және мысалдар келтіру 5.1.5.1 қайталанған өлшеулер 7кезіндегі арифметикалық орташа шаманы есептейді және тенденцияларын анықтау  5.2.4.2 тіршілік етуге қажеттіжағдайларды анықтау 5.2.5.1 «жоспар» және «шартты белгілер» ұғымдарын түсіндіру 1. БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау білім алушылардың мынадай білім деңгейін көрсетті: Төмен (Н): 0-39% Орта (С): 40-84% Жоғары (В): 85-100% БЖБ 1 Сүйімбай Әмір, Ерхат Азамат, Дмитриенко Валентина, ҚУАНЫШБАЙ НҰРАЯТ, Доламбек Ержігіт Әкімбек Бекзада, Ахан Айбол, Әбдіқапар Қалқа, Дидарқызы Айзере, Турлан Мирас, Нұржан Назар, Нұрахмет Шырай, Оразқан Ерсұлтан, Рамазан Арслан, Қуанышбай Тасқын, Мырзахан Бексултан, Доламбекова Үміт Мусанова Дария, Жебеген Ақбөпе, Оразханова Аяна, ӘРСЕКЕН БАҚНҰРА, Марат Даниял, Марат Сұлтан БЖБ 2 - Әкімбек Бекзада, Ахан Айбол, Әбдіқапар Қалқа, Дидарқызы Айзере, Турлан Мирас, Сүйімбай Әмір, Ерхат Азамат, Нұржан Назар, Дмитриенко Валентина, Нұрахмет Шырай, Оразқан Ерсұлтан, ҚУАНЫШБАЙ НҰРАЯТ, Рамазан Арслан, Марат Даниял, Марат Сұлтан, Қуанышбай Тасқын, Мырзахан Бексултан, Доламбек Ержігіт, Доламбекова Үміт Мусанова Дария, Жебеген Ақбөпе, Оразханова Аяна, ӘРСЕКЕН БАҚНҰРА ТЖБ Дмитриенко Валентина Әкімбек Бекзада, Ахан Айбол, Дидарқызы Айзере, Сүйімбай Әмір, Рамазан Арслан, Оразқан Ерсұлтан, Қуанышбай Тасқын, ҚУАНЫШБАЙ НҰРАЯТ, Ерхат Азамат, Нұрахмет Шырай, Нұржан Назар, Турлан Мирас, Доламбек Ержігіт, Доламбекова Үміт, Мырзахан Бексултан Әбдіқапар Қалқа, Мусанова Дария, Марат Даниял, ӘРСЕКЕН БАҚНҰРА, Марат Сұлтан, Оразханова Аяна, Жебеген Ақбөпе 2. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларда туындаған қиындықтар тізбесі: мұхиттарды зерттеу тарихын сипаттау 3. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларда туындаған қиындықтардың себептері: Уакытқа үлгермей қаламба деген асығыстық 4. БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау қорытындысы бойынша жоспарланған жұмыс (қажет болған жағдайда білім алушылардың ТАӘ көрсетумен) Алдағы уақытта жіберілген қателер бойынша бөлімді қайталап, жұмысты жүйелеу Педагогтің Т.А.Ә.(болған жағдайда): Бакытгуль Илеубаевна Керимкулова жүктеу/скачать 369.5 Kb. Достарыңызбен бөлісу: