1 тоқсан. Химия пәні бойынша бжб және тжб нәтижелерін талдау


тоқсан. Химия пәні бойынша БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау



бет6/6
Дата04.12.2023
өлшемі48.2 Kb.
#485331
1   2   3   4   5   6
талдау бжб ТЖБ

1 тоқсан. Химия пәні бойынша БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау
Сынып: 8
Оқушылар саны: 19
Мұғалім: Балхожаева Г
Мақсаты: БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау

Пән

Орындаған

Макс балл

ЖБ балдарының пайыздық мазмұны

Сапа %

Үлгерім %




төмен

орта

жоғары




0-39%

40-84%

85-100%







Химия







Оқушылар саны







БЖБ 1

19

13

0

17

2

70

100

БЖБ 2

19

15

0

14

5

70

100

БЖБ 3

19

15

0

14

5

61

100

ТЖБ

19

25

0

14

5

68

100







Мақсатты меңгергендер

Қиындық тудырған мақсаттар

БЖБ 1

8.1.3.2 Әрбір электрон қабатында электрон саны нақты максимал мәннен аспайтынын түсіну
8.1.3.3 s және р орбиталдарының пішінін білу
8.1.3.4 Алғашқы 20 химиялық элементтің электрондық конфигурациясын және электронды – графикалық формуларын жаза
білу

8.1.3.6. «Нөлдік қосынды» әдісімен қосылыстардың формуласын құрастыру



БЖБ 2

8.2.3.1 Заттар құрамындағы элементтердің массалық үлесін табу, элементтердің массалық үлесі бойынша заттардың формуласын шығару
8.2.3.3 Заттар массасының сақталу заңын білу

8.2.3.4 Реакцияға қатысатын және
түзілетін заттардың формуласын жаза отырып, химиялық реакциялар
теңдеулерін құру



БЖБ 3

8.2.4.2 Белсенді металдардың салқын сумен, ыстық су немесе бумен әрекеттесуін сипаттау
8.2.4.3 Металдар коррозиясын туындатуға әсер ететін жағдайларды зерттеу
8.2.4.5 Металдардың қышқылдармен әрекеттесуінің реакция теңдеулерін құрастыру

8.2.4.6 Металдардың белсенділік
қатарын қолданып металдардың таныс емес орынбасу реакцияларының жүру мүмкіндігін болжау



ТЖБ

8.2.3.4 Заттар массасының сақталу заңын білу
8.2.2.1 Бастапқы және түзілген заттардың саны мен құрамы бойынша химиялық реакцияларды жіктеу

8.1.3.6 «Нөлдік қосынды» әдісімен
қосылыстардың формуласын құрастыру






  1. БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау білім алушылардың келесі білім деңгейін көрсетті:

Жоғары: 85-100%:Әділхан Айғаным, Маратқызы Айзере, Нұрманов Ержан, Нұрманов Нұржан, Төребекова Талшын


орта : 40-84%: Бақытжанов Әлизада, Дарушхан Бибіфатима, Ибрагимов Мансұр, Қасымхан Бексұлтан, Қуандықова Ақбота, Нәбиева Назым, Нұрланұлы Дамир, Нұрханқызы Нұрайлым, Оразбайқызы Еркеназ, Сейтасанов Темірлан, Сейтқасымова Ақерке, Сыздықова Айсана, Темірбекқызы Жаннұр, Шаймұратқызы Бағжан
төмен: 0-39%


2.Тапсырмаларды орындау барысында білімалушыларға туындаған қиындықтар тізбесі:
«Нөлдік қосынды» әдісімен қосылыстардың формуласын құрастыруда қателіктер жіберді


3.Тапсырмаларды орындау барысында білімалушыларға аталған қиындықтардың себептері:
«Нөлдік қосынды» әдісін толық меңгермегендіктен


4. Жоспарланған түзету жұмысы:
Осы тақырыптар бойынша қосымша тапсырмалар беру

Күні: 03.11.2023ж


Педагог: Балхожаева Гүлнар Бөрібайқызы

Қол жеткізілген мақсаттар Қиындық тудырған


мақсаттар
БЖБ 1 8.1.3.2 Әрбір электрон қабатында электрон саны
нақты максимал мәннен аспайтынын түсіну
8.1.3.3 s және р орбиталдарының пішінін білу
8.1.3.4 Алғашқы 20 химиялық элементтің
электрондық конфигурациясын және
электронды – графикалық формуларын жаза
білу
8.1.3.6. «Нөлдік қосынды»
әдісімен қосылыстардың
формуласын құрастыру
БЖБ 2 8.2.3.1 Заттар құрамындағы элементтердің массалық
үлесін табу, элементтердің массалық үлесі
бойынша заттардың формуласын шығару
8.2.3.3 Заттар массасының сақталу заңын білу
8.2.3.4 Реакцияға қатысатын және
түзілетін заттардың
формуласын жаза отырып,
химиялық реакциялар
теңдеулерін құру
БЖБ 3 8.2.4.2 Белсенді металдардың салқын сумен, ыстық су
немесе бумен әрекеттесуін сипаттау
8.2.4.3 Металдар коррозиясын туындатуға әсер
ететін жағдайларды зерттеу
8.2.4.5 Металдардың қышқылдармен әрекеттесуінің
реакция теңдеулерін құрастыру
8.2.4.6 Металдардың белсенділік
қатарын қолданып
металдардың таныс емес
орынбасу реакцияларының
жүру мүмкіндігін болжау
ТЖБ 8.2.3.4 Заттар массасының сақталу заңын білу
8.2.2.1 Бастапқы және түзілген заттардың саны мен
құрамы
бойынша химиялық реакцияларды жіктеу
8.1.3.6 «Нөлдік қосынды» әдісімен
қосылыстардың формуласын құрастыру
1. БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау білім алушылардың мынадай білімдеңгейін көрсетті:
жоғары (В): 85-100%; Адамбек Жібек ,Қилыбек Мағжан, Үсенбек Балнұр, Шералы
Аружан.
орта (С): 40-84%; Адамбек Жұлдыз , Айтмырза Ерасыл, Айтмырза Саян, Ақылбек
Нұрлыбек, Зарипбаева Ханайым, Көбен Жансая, Қалиева Ақбаян, Сейткаримова
Жансұлу, Ақылбек Жанар, Барлыбай Нұрасыл, Исаев Алтынбек, Тұрмаханбет Думан.
төмен (Н): 0-39%.
2. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларда туындаған қиындықтар
тізбесі: «Нөлдік қосынды» әдісімен қосылыстардың формуласын құрастыруда қателіктер
жіберді
3. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларда туындаған қиындықтардың
себептері: «Нөлдік қосынды» әдісін толық меңгермегендіктен
4. БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау қорытындысы бойынша жоспарланған жұмыс: Осы тақырыптар
бойынша қосымша тапсырмалар беру
______________________________

І тоқсан Химия пәні бойынша


Сынып:7
Оқушылар саны:18
Педагог: Үсенова Мәдина Сүйімбайқызы
Мақсаты: БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау
Пән Оқушы Жоғары
балл
Жиынтық бағалау балдарының
пайыздық мазмұны
Са па
%
Үлгерім %
төм
ен
орта жоғар
ы
0-39% 40-84% 85-100%
Химия Оқушылар саны
БЖБ 1 18 13 0 17 1 66,7 100
БЖБ 2 18 13 0 10 8 77,8 100
Қол жеткізілген мақсаттар Қиындық тудырған мақсаттар
БЖБ 1 7.4.1.2 Таза заттардың атомдардың немесе
молекулалардың
бір түрінен түзілетінін білу
7.4.1.3 Элемент (жай зат), қоспа және
қосылыс түсініктерін ажырата алу
7.4.1.5 Қоспалардың түрлерін және оларды бөлу
әдістерін білу
БЖБ 2 7.1.1.3 Физикалық және химиялық
құбылыстарды ажырату
7.1.1.4 Заттардың әртүрлі агрегаттық күйлерін
білу және бөлшектердің кинетикалық теориясы
тұрғысынан қатты, сұйық, газ тәріздес
заттардың құрылымын түсіндіру
7.1.1.5 Салқындау үдерісін зерттеу, салқындау
қисығын салу және оны талдау, бөлшектердің
кинетикалық теориясына сай, өз бақылауларын
түсіндіру
1. БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау білім алушылардың мынадай білімдеңгейін көрсетті:
жоғары (В): 85-100%;Айтмырза Назерке ,Барлыбай Асылай , Бегімбетқызы Інкәр, Ергеш Бану,
Сабыржан Ақниет, Сатилхан Даулетхан.
Орта (С): 40-84%;Алғазы Қарақат, Асанбай Меруерт, Әбдіқұл Нұрай ,Ергеш Алтынай , Исаева Хадиша ,
Көбен Балауса , Өтебай Бейбарыс , Тасболатова Мадина, Барлыбай Нұрай , Қилыбек Ақжан , Менлибекова
Ақжібек , Менлибекова Ақтілек.
төмен (Н): 0-39%.
2. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларда туындаған қиындықтар тізбесі:
Қоспалардың түрлерін және оларды бөлу әдістерін білу. Салқындау үдерісін зерттеу, салқындау қисығын салу
және оны талдау, бөлшектердің кинетикалық теориясына сай, өз бақылауларын түсіндіру барысында
қателіктер жіберді
3. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларда туындаған қиындықтардың
себептері: Қоспаларды бөлу әдістерін толық меңгермегендіктен
4. БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау қорытындысы бойынша жоспарланған жұмыс: Осы тақыр

Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет