Согласные звуки Парные | Непарные | Звонкие | Глухие | Звонкие | Глухие | б, б’, в, в’, г, г’, д, д’, ж, з, з | п, п’, ф, ф’, к, к’, т, т’, ш, с, с’ | л, л’, м, м’, н, н’, р, р’, | х, х’, ц, ч, щ | ІІІ. Дауыссыз дыбыстар ағылшын тілінде: Consonant sounds | Voiced consonants | Voiceless consonants | Sonorant | [p] – п, [f] – ф, [k] – к, [t] – т, [s] – с, [∫] – ш, [t∫] – ч, [w] – уо. | [b] - б, [v] – в, [g] – г, [d] – д, [z] – з, [dз], [h] – х, [θ] – з , [ð] – с. | [r] – р, [ј] – ие, [l] - л, [m] – м, [n] – н, [ŋ] – ң. | Кесте-сызба 1) Қазақ, орыс тіліне ортақ дыбыстар – 15 | Б, г, д, ж, з, й, к, л, м, н, п, р, с., т, ш | | | [b] – б, [v] – в, [g] – г, [d] – д, [z] –з, [h] – һ, [p] – п, [f] – ф, [k] – к, [t] – т, [∫] – ш, [t∫] – ч, [s] – с, [l] – л, [m] – м, [n] – н, [ŋ] – ң, [r] – р, [ј] – ие. | 3) Қазақ тіліне тән дауыссыздар | Ғ, қ, ң, у, һ | | | В, ф, х, ц, ч, щ | IV. Бекіту 264-жаттығу 1. Мәтін. Абайдың 17 қара сөзінен алынған. Абайдың қара сөздері мен өлеңдері мағыналас, үндес келеді. - Балалар, ақынның қай өлеңінде адамдық қасиеттің негізі айтылады? Жауап: Абайдың «Ғылым таппай мақтанба» өлеңінде. Ендеше, «Білім қоржынын» толтырайық. | Надандық белгісі | Талап. Еңбек. Терең ой. Қанағат Рақым | Өсек. Өтірік. Мақтаншақ. Еріншек. Мал шашпақ. | Қорытындылап айтқанда, Абай ақын армандаған еліміздің ұрпақтары қандай болу керек? Жауап: Талапты, еңбексүйгіш, терең ойлы, қанағатшыл, білімді, ақылды, рақымды болу керек. Сонда ғана елеміздің өркендеуіне үлес қоса аламыз. Туған еліміздің, қасиетті топырағында өмір сүрген ойшыл, дана бабаларымыздың асыл да нақыл сөздерін бойымызға сіңіре отырып, туған жерімізге адал қызмет етейік. ұғатұғын – ұғатын, түбірі: ұқ – атын білетұғын – білетін, түбірі: біл + етін залал, кесел, зиян (синоноим) табылмайтұғын – табылмайтын, түбірі: тап + ыл + ма + йтын 1. Білімдіден шыққан сөз, ___________болсын кез. Абай. 2. ________ жастан, Асыл тастан. Мақал – мәтел. 3. Білім __________ құдық қазғандай. Мақал – мәтел. 4. Ақыл _________ тон, Білім _________ кен. Мақал – мәтел. Ж аңа сабақты қорытындылау.   VII. Үйге тапсырма: 1. 266, 267 жаттығулар. 2. Ақыл, білім туралы мақал-мәтелдер, өлең жолдарынан үзінділер. (10). VIII. Бағалау.
Дәрісті қорытындылау: Қазақ тілі сабақтарын ұйымдастыру. Сабақтың құрылымдық элементтері.
Достарыңызбен бөлісу: |
