Кері байланыс
6 минут
|
Кері байланыс:
1. Бүгінгі сабақ түсінікті болды ма?
2. Сұрақтарың бар ма?
3. Не түсіндің?
Рефлексия: «Доп» әдісі.
Мұғалім сабақты қорытындылау мақсатында оқушылардың сабаққа деген көзқарасын, рефлексиясын тыңдайды.
Мен білдім........
Мен білгім келеді.....
Бүгінгі сабақта үздік болды....................
Үйге тапсырма:
«§19 оқып келу, қолдану және талдау сұрақтарына жауап жазу.
|
Оқушыларға сабақ жайлы өз ойларын айтатындай сұрақтар жазылған доп беріледі.Допты оқушылар бір-біріне лақтыру арқылы , өзіне түскен сұраққа жауап беріп, сабақты қорытындылайды.
|
Мұғалім оқушылардың сабаққа қатысқан белсенілігіне қарай 1-10 баллдық жүйе бойынша әр оқушының өзіне тиісті баллын қойып бағалайды.
|
Доп, түрлі түсті парақтар.
|
№19. Жұқпалы аурулар және олардың алдын алу: амебалық қантышқақ, фитофтороз, оба, күл, лейшмания, герпес.
1-Тапсырма.Кестені толтыр.
Ауру түрі
|
Тудырушы ағза
|
Аурудың алдын-алу
|
Амеба Дизентериясы
|
|
|
Тырысқақ
|
|
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |
