Тәжірибелік маңыздылығы
|
Математиканы оқыту процесінде ақпараттық технологияларды қолдану сабақ уақытын үнемдеуге мүмкіндік береді, оқушыларға есептің шешуін ұқыпты да, таза қылып жазудың үлгісін беруге, оқыту барысында көрнекіліктің деңгейін көтеруге, оқу процесін жандандыруға мүмкіндік береді.
|
Зерттеу әдістемесі
|
Математика сабағындағы зерделік жұмыс көбейетіндіктен, оқушылардың пәнге қызығушылығын, сабақ соңына дейін белсенділігін қалай сақтау керектігі ойландырады. Оқыту барысында компьютерді пайдалану ақпараттық жағдай жасап, оқушының қызығушылығының артуына ықпал етеді.
|
Диссертацияның құрылымы
|
|
5.1 Магистрлік диссертацияның орындалу жоспары
№
|
Мазмұны
|
Орындалу мерзімі
|
2-семестр
|
1
|
Әдеби шолу.
|
01.03.19- 19.03.19
|
2
|
Кіріспе. Сызықтық гиперболалық теңдеулердің көпбейнелер өлшемдері
|
19.03.19- 05.04.19
|
3
|
Қарапайым дифференциалдық операторлардың айырымдылық аппроксимациясы
|
05.04.19- 05.05.19
|
4
|
Сызықтық гиперболалық теңдеулердің шешімін табу жолдары
|
04.05.19- 25.06.19
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |
