Грамматика: просто о сложном
жүктеу/скачать 2.03 Mb.
|
| Отрицание, вопрос
Таблицу "Отрицание/вопрос" я разместила здесь для того, чтобы легче было запомнить после каких букв какие добавляются суффиксы (или частицы). Отрицательные суффиксы добавляются к глаголам, а вопросительные частицы ставятся в конце предложения. Правила добавления очень схожи с окончаниями множественного числа, разница в одной букве л, которая в таблице "Отрицания, вопроса" спускается в третью строчку таблицы. 1) После звонких ж з и сонорных м н ң суффиксы первой строки таблицы (ба/бе): жазба – не пиши, тоңба – не мёрзни, ұсынба – не предлагай, жуынба – не умывайся сенбе – не верь, үйленбе – не женись, сезбе – не чувствуй өткiзбе – не проводи 2) После глухих согласных суффиксы второй строки (па/пе): жатпа – не ложись, тоспа – не жди, ашпа – не открывай, таныспа – не знакомся кетпе – не уходи, сәлемдеспе – не здоровайся, көшпе – не переезжай, кездеспе – не встречайся 3) После гласных и сонорных р у й л суффиксы третьей строки таблицы (ма/ме): бастама – не начинай, жылама – не плачь, отырма – не садись, алма – не бери кiрме – не входи, жiберме – не отправляй, секiрме – не прыгай, жеме – не ешь терезені жума – окно не мой, қаламды әкелме – ручку не приноси И примеры с вопросительными частицами: Мынау қалам ба? – Это ручка? Анау кiлем бе? – Там ковёр?
4. Творительный падеж
Творительный падеж (также его называют совместным или инструментальным) отвечает на вопросы "с кем?, с чем?": с Алмой – Алмамен, с водой – сумен, а также на вопросы "кем? чем?". Например, делать что-либо ногой – аяқпен, рукой – қолмен, передвигаться поездом – пойызбен, самолётом – ұшақпен. В окончаниях творительного падежа не меняется гласная буква в зависимости от твёрдости или мягкости слова – всегда е. Окончание первой строчки таблицы бен следует только после звонких ж з. Окончание второй строчки таблицы, как всегда, после глухих согласных, а в третью строчку переместилось всё: гласные и сонорные. жүктеу/скачать 2.03 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
| |||||||||