берилген тексттерден
аларды туура ажыратуу; Көнүгүүлөрдөгү
сөздөрдүн сөз жасоонун кайсы жолу аркылуу жасалганын аныктоо;
жоопторду мисалдар аркылуу бекемдөө
107 Зат атоочтун жөндөлүшүнүн үч тибинин өз ара айырмачылыктары;
Сан атоочтордун грамматикалык түзүлүшүнө карай жасалышына
(жөнөкөй жана татаал, туунду жана тубаса) карай бөлүнүшү; туунду
жана татаал сан атоочтордун жасалышы; сан атоочтордун манилик
түрлөрү, алардын жасалышы (көнүгүүлөрдү бышыктоо); Ат
атоочтун маанилик түрлөрү
1 саат
108 Этиштин ыңгайлары, аларды уютуруучу мүчөлөр. Этиштин
мамилелери, аларды уютуруучу мүчөлөр
1 саат
109
Орфография, анын принциптери менен эрежелеринин бардык
түрлөрүн камтыган көнүгүүлөр менен иштөө
1 саат
7-КЛАСС
(жумасына 3 сааттан, жыл боюнча 102 саат)
№
ТЕМАЛАРЫ
сааты
1
Кыргыз адабий тили тууралуу түшүнүк
1 саат
2
6-класста алган билимдерин эске салуу жана бышыктоо
4 саат
3
Лексика, фразеология. Лексиканын түрлөрүнүн (диалектилик, кесиптик
сөздөр, архаизмдер, неологизмдер, терминдер) ар бирине мүнөздүү
болгон лексикалык-семантикалык
белгилери, колдонуш чөйрөлөрү
1 саат
4
Фразеолгизмдердин маанилик жактан сөзгө эквиваленттүүлүгү, кепте
көркөм каражат катары колдонулушу
1 саат
5
Сөз жасоонун жана алардын ар бирине мүнөздүү болгон белгилер.
Татаал сөздүн түрлөрү
жана алардын жазылышы
1 саат
6
Зат атоочтун (түрлөрүнүн) жөндөлүшүнүн түрлөрү, алардын өз ара
айырмачылыктары. Ат атооч, ат атоочтун сөз түркүмү
катары ар
бирине мүнөздүү болгон белгилери, өз ара маанилик жактан бөлүнүшү.
Этиштин ыңгайлары жана мамилелери, алардын жазылышы,
грамматикалык маанилери
1 саат
Достарыңызбен бөлісу: