Практикум по русскому языку и культуре речи [Текст]: учеб практ пособие / А. В. Щетинина. Екатеринбург: Изд-во гоу впо «Рос гос проф пед ун-т»

42 
ходятся герои картины. Составьте два рассказа: в нарративном и коммуникатив-
ном режимах речи. 
Задание 46. 
Рассмотрите картины американского художника Дж. Вуда. 
Какие особенности эмоционального состояния или характера каждого передал 
художник? Что позволяет делать вам такие выводы? 

43 
Задание 47. 
Каша – русская национальная еда. В русском языке сущест-
вуют устойчивые выражения, пословицы, поговорки, которые включают данное 
слово. Некоторые из них связаны с понятием «общение» и его составляющими 
(время, место, участники, отношения и т. д.). Приведите 5 примеров. 
Задание 48. 
Какие ситуации общения могут характеризовать приведен-
ные ниже выражения? 
Распоясаться, брататься, разлаяться, языком чесать, попасть впро-
сак , опростоволоситься , труса праздновать , крутить шарманку. 
2.3. 
Языковой паспорт говорящего 
Информация, которую бессознательно сообщает о себе человек, когда 
говорит (вербальный канал передачи информации), является его языковым 
паспортом. Это информация о его поле, возрасте, насколько он эмоциона-
лен, об уровне грамотности, профессиональной принадлежности, о месте 
жительства (москвич, уралец, иностранец – произношение), об уровне вос-
питания. Информация о себе может быть передана и посредством жестов, 
мимика, позы, взгляда и т. д. (невербальный канал передачи информации). 
Как правило, невербальный язык является результатом не сознательной так-
тики поведения, а подсознательных импульсов, поэтому его крайне трудно 
подделать и он внушает больше доверия. Невербальный канал передает ин-
формацию о характере собеседника, его эмоциональном состоянии, об от-
ношении к тому, о чем говорится, и, в конечном счете, о результативности 
общения. Умело используя механизмы невербалики, можно значительно 
облегчить процесс коммуникации. Любые невербальные средства – это зна-
ки, несущие определенную информацию наряду со словесными сигналами; 
их грамотное использование способствует успеху общения и является пока-
зателем уровня коммуникативной культуры личности. 
Коммуникативная культура личности – это показатель уровня разви-
тия человека в современном обществе. Она складывается из двух состав-
ляющих: языковой грамотности и коммуникативной грамотности. 
Языковая грамотность определяется через соблюдение норм языка 
и их адекватную реализацию в речи. 
Коммуникативная грамотность – это совокупность знаний, умений 
и навыков человека, позволяющих ему эффективно общаться в стандар-
тных коммуникативных ситуациях в письменной и устной форме. 

44 

жүктеу/скачать 1.74 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: