37
ГЛАВА 5 ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА
ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
УЧИТЕЛЯ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ И ТРЕНЕРА
5.1 Структура спортивно-педагогической деятельности
Профессия спортивного преподавателя относится к педагогическим
профессиям и включает в себя те же компоненты, что и профессия любого
учителя. При психологическом анализе профессиональной деятельности вы-
деляются «отдельные деятельности»
или компоненты, составляющие дея-
тельность в целом. Н. В. Кузьминой (1967, 1972) в структуре деятельности
учителя-предметника, З. Н. Вяткиной (1976) в
деятельности учителя физ-
культуры, А. А. Деркачом, А. А. Исаевым (1981) в деятельности тренера вы-
делены четыре компонента: гностический,
конструктивный, организатор-
ский, коммуникативный. В то же время деятельность учителя физкультуры,
тренера имеет особенности, позволяющие выделить в ней творческий и дви-
гательный компоненты (А. А. Деркач, А. А. Исаев, 1982; О. В. Петунин,
1980; Г. Д. Бабушкин, 2006). Рассмотрим содержание каждого из компонен-
тов.
Достарыңызбен бөлісу: