Сабақ Ортақ тақырып: Жанды табиғат Бөлімше: климат және ауа райы Табиғат жағдайлары және олардың әсері


(Ө) Оқулықтағы мәтінмен жұмыс. Оқудың коммуникативтік дағдыларын



бет14/113
Дата23.04.2024
өлшемі438.28 Kb.
#499660
түріСабақ
1   ...   10   11   12   13   14   15   16   17   ...   113
Дүниетанудан 3 сыныпқа ҚМЖ топтамасы

2. (Ө) Оқулықтағы мәтінмен жұмыс. Оқудың коммуникативтік дағдыларын




дамыту.




– Мәтіннің бірінші бөлігін оқыңдар. Сұрақтарға жауап беріңдер. Өз ойларыңды




өмірден мысалдар келтіре отырып, дәлелдеңдер.




(Ж) Сөйлеудің, тыңдаудың коммуникативтік дағдыларын дамыту




– Екіден отырып, «Талқылау», «Бақылау, зерттеу» айдарларындағы




тапсырмаларды орындаңдар.




Тапсырма орындалған соң:




– Адамның дамуы үшін еңбек қажет екенін дәлелдеңдер.




Еңбек құралдары, еңбектің әдістері қалай өзгергеніне мысалдар келтіріңдер.




– Отбасы үшін еңбектің маңызды екенін дәлелдеңдер.




– Қоғам мен мемлекет еңбексіз еш дамымайтынын дәлелдеңдер.




3. Сергіту сәті




Ендi бiз демаламыз, Айналаны шоламыз.







Қол-аяқты кезекпен, Оңға-солға созамыз. Күн шыққанда сүйiнiп, Бәйшешектей иiлiп,
Бiз тынығып аламыз. Жиi-жиi жаттығып, Үлкен кiсi боламыз.
/ Б.Бөрiбаев/


4. (Ұ) Жіктеу. Мұғалім-оқушы диалогі
Тақтаға көрнекі суреттер ілінеді.

  • Бұл мамандықтарды қандай екі топқа бөлуге болады?

  • Ата-аналарыңның мамандықтары жайлы айтып беріңдерші.

  • Ата-аналарыңның еңбегі олардың өздеріне, отбасына, қоғамға, мемлекетке қандай пайда әкеліп жатыр?



(Ө) Коммуникативтік дағдыларды дамыту (оқу)

  • Мәтіннің екінші бөлігін оқыңдар.



5. (Ө) Оқудың, жазудың коммуникативтік дағдыларын дамыту.
Тапсырмаларды орындау.

Өздік жұмыс



Әртүрлі мамандықтағы адамдар бейнеленген көрнекі суреттер (ақыл- ой және дене еңбегі)
Оқулық Дәптер




Бағалау критерийлері

Дескрипторлар




«Еңбек не үшін қажет?» деген сұраққа жауап береді және
жауабын негіздейді.

  1. Жауаптарды жұмыс дәптеріне жазады.

  2. Еңбектің қажет екендігіне 2 немесе одан да көп себептер табады.

Мақалдың басын соңымен дұрыс қосады.

  1. Мақалдың басы мен жалғасын дұрыс қосады.

  2. Мақалдың мағынасын түсіндіреді.

Ақыл-ой еңбегі мен дене
еңбегінің мамандықтарына

  1. Ақыл-ой еңбегіне 2-3 мамандық жазады.

  2. Дене еңбегіне 3-4 мамандық жазады.










мысалдар келтіреді.










ҚБ: Өзара бағалау (екі оқушы) Талқылау:
– Ақыл-ой еңбегі дене еңбегімен қалай байланысады? Мысалдар келтіріңдер.


6. Сабақтың тақырыбы бойынша қорытынды
– Сабақтың тақырыбы бойынша қандай қорытынды шығаруға болады?

Рефлексия 3 мин

Ал енді кластерге келейік.

  • Адамдар не үшін еңбектенеді?

  • Адамның, қоғамның, мемлекеттің дамуына тигізер еңбектің әсері қандай?

  • Қандай мамандықтар ақыл-ой еңбегімен, ал қандай мамандықтар дене еңбегімен байланысты?

Сабақтың басында дайындалған кластер

Үй тапсырмасы

Тапсырмаларды орындаңдар. Ата-анаңнан немесе үйдегі үлкендерден сұхбат алу.
Ата-анаңның еңбек жолында қалай дамығанын білу. Хабарлама дайындау.

Дәптер


Мектеп:
Мұғалімнің аты- жөні:

Сынып:


Пән: Дүниетану №5 сабақ
Ортақ тақырып: 2. Жақсыдан үйрен, жаманнан жирен. Бөлімше: 1.1 Менің отбасым

Күні:

Қатысқандар саны:
Қатыспағандар саны:

Тақырып:



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   10   11   12   13   14   15   16   17   ...   113




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет