Сабақтың тақырыбы: Натурал көрсеткішті дәреже және оның қасиеттері. Сабақ негізделген оқу мақсаты



бет145/164
Дата06.12.2022
өлшемі2.48 Mb.
#466681
түріСабақ
1   ...   141   142   143   144   145   146   147   148   ...   164
7 сынып кмж

Сабақтың соңы( 41-45мин)
Топтық жұмыс


« Математикалық диктант»

  • 1) а мен 3с өрнектерінің қосындысының квадраты.

  • 2) в және 5а өрнектерінің қосындысы мен айырымының көбейтіндісі.

  • 3) 2х және 5у өрнектерінің кубтарының қосыңдысы

  • 4) х және 4 өрнектерініңайырымы мен қосындысының көбейтіндісі.

«Қатесін тап»



«Кім жылдам?»
Екімүшенің квадраты түріне келтір:
1) 100a2+b2+20ab
2) 0,01a4+b2-0,2a2b
Көпмүшені екі өрнекті қосындысының немесе айырмасының кубы түрінде жаз:
1) - m2n + 9mn2 – 27n3
2) 0,008 + 0,12а + 0,6a2 + a3
Көбейткіштерге жіктеңдер
1) 5a2 – 5b2
2) a3 – a
3) 2m(a+b) + a + b
4) 4x(m-n) –m+n

Дескриптор: 


1) Екімүшенің квадраты түріне келтіре алады;
2) Көпмүшені екі өрнектің қосындысының немесе айырмасының кубы түрінде жаза алады;
3) Ортақ көбейткішті жақша сыртына шығара алады;
4) Көпмүшені көбейткіштерге жіктей алады.

Сәйкестендіру (жалғастыру)
1. Алымы үлкен бөлшек ....................(бұрыс бөлшек)
2.Бөлімі үлкен бөлшек .......................(дұрыс бөлшек)
3.Бүтін мен бөлшек қосындысы.......(аралас сан)
Қосымша ақпарат
Қорытындылау
Төмендегі бөлікті сабағыңыз туралы өз ойыңызды жазуға қолданыңыз.Өз сабағыңыз бойынша сол жақ бағандағы сұрақтарға жауап беріңіз.
1.Сабақ барысында өзгертулер енгіздіңіз бе?
2.Жүргізген жұмыс түрлері қаншалықты тиімді болды?
Қорытынды бағалау
Ең жақсы өткен екі нәрсе?
1.
2.
Қандай екі нәрсе сабақты жақсартар еді?
1.
2.

Күні:
Сынып: 7
Қатысқандар саны:
Қатыспағандар саны:
Сабақтың тақырыбы
Алгебралық өрнектерді тепе-тең түрлендіру Сабақ 91


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   141   142   143   144   145   146   147   148   ...   164




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет