Сабақтың тақырыбы Тіл және сөйлеу. Сөйлеу дегеніміз не? Оқу
- Бұл бет үшін навигация:
- Сергіту сәті.
- Дәптермен жұмыс 30-жаттығуда
- 31-жаттығу.
- «Галереяны шарлау» әдісі
| ҚБ.
«Отшашу» арқылы бағалау. | |||||||
|
| |||||||
|
Дескриптор: өлеңді түсініп оқиды; өлеңдегі негізгі ойды анықтайды; зат есімдерді табады; зат есімдердің жалқы, жалпы есімдер екеніне талдау жасайды. Сергіту сәті. Нейрогимнастикалық жат- тығу жасалады. |
|
ҚБ. Жұл- дыздар арқылы бір-бірін бағалау. |
| ||||
|
Дәптермен жұмыс 30-жаттығуда берілген сөздердің бірін алып тастап, жаңа сөз жасату. |
Берілген сөздердің бірін алып тастап, жаңа сөз жасайды. Бата – ата; қаша – аша. |
|
Түсіндірме сөздік | ||||
335
336
|
|
31-жаттығу. Оқулықта берілген жағ- даяттық тапсырманы оқиды. Оқушы- лар топтарға бірігеді. Олар жағдаяттың мазмұнын түсініп, берілген сұраққа жауап берулеріне басшылық жасалады. Оқушылардың сынып бұрышындағы алдын ала дайындалған материалдармен жұмыс жасауына бағыт беріледі. «Галереяны шарлау» әдісі бойынша рефлексия жасау. Басқа топтардың жұмыстарымен таны- сады. |
Әсел – сел; Ажар – жар. Емен – мен; Асан – сан. Ішіндегі жалқы есімдерді тауып айтады. Орындалған жұмысты өзара бағалайды. Бір-бірінің қатесін тауып, тү- зету жұмыстарын жүргізеді. Өз өлкесінің табиғатында кездесетін табиғат ғажайып- тары туралы топта талқылап, талдап, флипчартқа түсіреді. Жұмыстарын топта жариялап, іледі. Басқа топтың постер- лерін оқиды. Стикерлерге өз көзқарастарын жазып, постер- лерге желімдейді. |
|
Флипчарт, құралдар |
|
|
жүктеу/скачать 2.15 Mb.
Достарыңызбен бөлісу:
