Справочник Под редакцией доктора философских наук, профессора Л. П. Воронковой



бет24/44
Дата11.06.2016
өлшемі2.75 Mb.
#127986
1   ...   20   21   22   23   24   25   26   27   ...   44

МЕТОД ПРАВОВОГО РЕГУЛИРО­ВАНИЯ – способ воздействия юри­дических норм на общественные от­ношения, в том числе и в сфере соци­ально-культурного сервиса и туризма.

МЕТОД ПРОГРАММНО-ЦЕЛЕ­ВОЙ – совокупность приемов и спо­собов создания программы для реали­зации определенных целей. Каждая программа разрабатывается с учетом адресности и временного ограничения, содержит задания конкретным испол­нителям и детально разработанную систему управления. Классификация региональных программ в этом случае осуществляется по их статусу, функ­циональной направленности и срокам реализации. Этот метод имеет важное значение для комплексной реализации неотложных и общезначимых регио­нальных задач, предусматривающих максимальную эффективность исполь­зования туристских ресурсов региона.

МЕТОД ПРЯМЫХ ПРОДАЖ – спо­соб продажи туров по телефону. Этот метод распространен в западных стра­нах. В программах курсов подготовки работников туристских агентств име­ется достаточно объемный специаль­ный курс продажи туристских услуг по телефону и на дому. В России пока еще не применяется в полной мере.

МЕТОД СИСТЕМНОГО АНАЛИ­ЗА – 1) метод всестороннего изучения каждой из территориальных систем, выявление ее внутренних и внешних связей, особенностей размещения и развития различных элементов систе­мы; 2) в экономике – это совокуп­ность методов и средств исследования сложных технических, экономических объектов и процессов, обосновываю­щих принятие оптимальных проектных и управленческих решений.

МЕТОД ЭКСКУРСИОННЫЙ – См. Экскурсионный метод.

МЕТОДИКА ЭКСКУРСИОННАЯ – См. Экскурсионная методика.

МЕТОДОЛОГИЯ АНАЛИЗА СЕР­ВИСНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ – сис­тема познавательных принципов, общетеоретических процедур, исследова­тельских операций, объясняющих сущ­ность, динамику и место сервисной деятельности в общественном произ­водстве, в социальной структуре, в раз­витии той или иной страны, мира в целом. М.а.с.д. представляет собой со­вокупность конкретных аналитических приемов, которые применяются при сборе эмпирических данных о предме­те изучения в процессе их обобщения и формулирования выводов.

МЕТОДОЛОГИЯ ИССЛЕДОВАНИЯ ТУРИЗМА – система познавательных принципов, аналитических процедур, объясняющих сущность и место турист­ской деятельности в хозяйственно-экономическом комплексе той или иной страны, в социальных отношениях и культурной практике народа, а также в процессах общественной рекреации и индивидуальном развитии человека. Первоначальные попытки методологи­ческих подходов к изучению туризма не раз предпринимались философами раз­ных эпох и культур в связи с рассмот­рением использования людьми свобод­ного времени на отдых и путешествия, а также в связи с внутренним развити­ем человека, которое стимулируется та­кими путешествиями. В первой полови­не XX в. туризм нередко анализируется исследователями Западной Европы и США посредством социологических подходов в рамках проблематики досу­га населения. В итоге рождается узко­специализированное направление со­циологии туризма, методология которого базируется на общесоциоло­гических и отчасти экономических под­ходах, а также на концептуализации демографических, поведенческих тен­денций в туристской практике. Во вто­рой половине XX в. туристская деятель­ность начинает рассматриваться в более широком концептуальном кон­тексте с точки зрения культурологического, аксиологического, управлен­ческого подходов, с привлечением гео­графических, медицинских, психоло­гических представлений. Широкие возможности методологического ана­лиза туризма появляются в рамках тео­рии рекреации, которая позволяет ви­деть в туристской активности человека досуговую деятельность, социально организованную на восстановление сил, затраченных им во время работы, на развитие своего жизненного опыта и кругозора, гармонизацию внутренних потенций, на получение положитель­ных эмоций и удовольствий. М.и.т. включает в себя концептуально-тео­ретические принципы, методы и про­цедуры анализа, свойственные раз­ным предметно-дисциплинарным направлениям, которые вскрывают сущность туристской деятельности как многопланового явления современно­го общества, как качественную опре­деленность жизнедеятельности боль­ших групп людей, как важный фактор укрепления здоровья и развития внут­реннего мира человека.

МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА ЭКСКУРСИИ – 1) документ, кото­рый определяет приемы рациональной работы экскурсовода на том или ином экскурсионном маршруте. М.р.э. изла­гает экскурсионную методику с учетом специфики демонстрируемых объектов и содержания излагаемого материала. Она помогает экскурсоводу более глу­боко раскрыть ту или иную тему, воо­ружить его соответствующими приема­ми показа и рассказа, учитывать инте­ресы разных групп экскурсантов, соединять показ и рассказ в единое це­лое и пр.; 2) развернутый и детализи­рованный план проведения экскурсии, включающий методические указания. Определяет содержание экскурсии, объекты показа, экскурсионный мар­шрут, приемы показа и рассказа, продолжительность экскурсии. Различные варианты экскурсии (по одному мар­шруту) зависят от темы, цели, соста­ва экскурсионных групп (школьники, студенты, специалисты и пр.).

МЕТОДЫ И МОДЕЛИ ЭКОНОМИ­КО-МАТЕМАТИЧЕСКИЕ – См. Эко­номико-математические методы и модели.

МЕТОДЫ УПРАВЛЕНИЯ АДМИ­НИСТРАТИВНЫЕ – способы и фор­мы управления, в основе которых ле­жит прямое воздействие на коллектив, опирающиеся на приказы, распоряже­ния, предписания, инструкции.

МЕТОДЫ УПРАВЛЕНИЯ В ТУРИСТ­СКОЙ ФИРМЕ – способы целенап­равленного воздействия на деятельность туристской фирмы и в определенной мере на контингент потребителей ее услуг, позволяющие эффективно ис­пользовать ресурсы фирмы, наиболее полно и бесконфликтно удовлетворять потребность клиентов в активном от­дыхе, добиваться высоких результатов, включая приемлемый уровень прибыль­ности. Субъектом реализации М.у. вт.ф. выступает руководящий персонал, объектом – нижестоящие руководите­ли, а также рядовые сотрудники турис­тских фирм. Эффективность М.у. в т.ф. выступает важнейшим фактором разви­тия предпринимательской деятельнос­ти в туризме. Посредством М.у. вт.ф. со­вершенствуется как деятельность работ­ников по отношению к клиентам, так и внутриколлективная сеть социально-экономических, правовых, нравствен­ных и других отношений. Выделяют об­щие и специальные методы управления. Первые могут быть отнесены ко всей совокупности трудовых коллективов и фирм в международном туризме; вто­рые связаны с особенностями разви­тия туризма в той или иной стране, со своеобразием деятельной конкретной фирмы. Кроме того, методы управле­ния подразделяются на администра­тивные, экономические, социально-пси­хологические, воспитательные и др. Административные (или организацион­но-распорядительные) методы связа­ны с использованием правовых, рас­порядительных, организационно-ре­гулятивных мер воздействия на персонал, с построением иерархии подчинения и ответственности внут­ри коллектива. Экономические методы сводятся к прямому или косвенному воздействию на экономические инте­ресы потребителей услуг и работников фирмы. Они связаны с регулированием оплаты труда персонала, цен на услуги фирмы, с предоставлением кредита клиентам и партнерам по бизнесу и др. Тем самым используются управленчес­кие механизмы, предусматривающие материальную заинтересованность и финансовую ответственность всех субъектов, задействованных в системе связей организации. Социально-психо­логические методы, активизируя мо­ральную заинтересованность персонала в своей работе, опираются на учет со­циальных потребностей и запросов клиентов фирмы. Эти методы отлича­ются чрезвычайным многообразием и гибкостью воздействия. Воспитатель­ные методы управления нацелены на развитие у персонала фирмы высокого уровня профессионализма и внутри­фирменной корпоративной культуры. В настоящее время в туристском ме­неджменте получила распространение установка руководителей на постоянное обновление и развития М.у. в т.ф. Этой же цели способствуют усилия по со­вершенствованию стратегии и такти­ки менеджмента, связанные с марке­тинговой службой, с развитием рекла­мы, пабликрилейшнз. Дополнительный импульс развитию методов управления в турфирме придает ориентированность всего персонала на поиск новых форм деятельности, на выработку ин­новационных технологий обслужива­ния клиентов.

МЕТОДЫ УПРАВЛЕНИЯ ЭКОНО­МИЧЕСКИЕ – способы и формы управления, реализации экономичес­кой, научно-технической и социаль­ной политики, в основе которых ле­жит воздействие на экономические интересы трудовых коллективов на основе использования товарно-денеж­ных отношений.

МЕТРДОТЕЛЬ (от фр. maitre d'hotel -букв, хозяин гостиницы) – должност­ное лицо в ресторане, распорядитель в торговом зале ресторана, в обязан­ности которого входит руководство работой официантов, встреча гостей и предоставление им места за столиком, контроль за их обслуживанием и т.д.

МЕХАНИЗМ ХОЗЯЙСТВЕННЫЙ ТУРИСТСКОГО ПРИРОДОПОЛЬ­ЗОВАНИЯ – отрасль современной экономики туризма, которая представ­ляет собой систему форм и методов организации и регулирования процес­сов туристского природопользования, обеспечивающих достижение конеч­ных целей в этой сфере. Включает в себя организацию управления охраной окружающей среды и использования природных рекреационных ресурсов; эколого-экономическое прогнозирова­ние и планирование, экономическое стимулирование рационального при­родопользования, контроль и учет в экологической сфере, экологическое нормирование и правовое регулирова­ние туристского природопользования.

МЕХАНИЗМ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ТУРИСТСКОГО ПРИРОДОПОЛЬ­ЗОВАНИЯ – отрасль современной экономики туризма, которая представ­ляет собой совокупность экономичес­ких методов управления, призванных создать материальную заинтересован­ность представителей туристского и гостиничного бизнеса, потребляющих и эксплуатирующих природные ресур­сы, в оптимизации процессов взаимо­действия с природной средой.

МИГРАНТ (от лат. migrantis – пере­селяющийся) – лицо, совершившее миграцию, т.е. пересекающее границы тех или иных территорий, со сменой постоянного места жительства навсегда или на более или менее длительный срок.

МИГРАЦИЯ (от лат. migratio – пере­селение) – массовое перемещение людей (граждан одной страны или раз­ных стран, представителей того или иного народа, социального слоя, ре­лигии, профессии), которые вынуж­денно или добровольно покидают тер­риторию своего первоначального проживания и переселяются в иное географическое и культурно-социаль­ное пространство.

МИГРАЦИЯ ТУРИСТСКАЯ – пере­мещение людей в свободное время с целью удовлетворения познавательных интересов, укрепления здоровья, за­нятий спортом и пр. Различают М.т. внутреннюю (внутригосударственную) и внешнюю (международную). М.т. так­же подразделяется на организованную (осуществляемую при содействии ту­ристских организаций) и неорганизо­ванную; по числу участников – на груп­повую (св. 5 чел.) и индивидуальную. М.т. отличаются пространственной и вре­менной неравномерностью. Первая объясняется географическими услови­ями развития (не все регионы пред­ставляют интерес для туристов); вто­рая – сезонностью.

МИКЛУХО-МАКЛАЙ НИКОЛАЙ НИКОЛАЕВИЧ (1846-1888) – рус­ский географ, этнограф и путеше­ственник, исследователь Новой Гвинеи, Океании и Юго-Восточной Азии. Родился в семье инженера в Новгород­ской губернии. В молодости увлекался революционными идеями, из-за чего был исключен из гимназии без права поступления в высшие учебные заве­дения России. В 1864-1868 гг. учился в университетах Германии. В 1866-1867 гг. совершил свое первое путешествие с немецкими учеными на Канарские ос­трова и в 1869 г. в одиночку вернулся на побережье Красного моря. Затем он воз­вращается в Россию и при поддержке Русского географического общества начинает реализацию программы науч­ных путешествий по островам Тихого океана. В 1870 г. начинается плавание на корвете «Витязь», который доставил ученого на берега Новой Гвинеи. Здесь в заливе Астролябии он проведет неко­торое время среди местного населения, изучая традиции, обычаи, религию па­пуасов. Второе путешествие на Новую Гвинею состоялось в 1876-1877 гг., тре­тье – в 1883 г. Кроме этого, Миклухо-Маклай путешествовал по Филиппи­нам, Индонезии, островам Океании, жил в Австралии. Предлагал царскому правительству организовать «вольную русскую колонию» на Новой Гвинее, выступил с проектом создания незави­симого государства – Папуасского Со­юза. Дневники путешественника были изданы в 1923 г. под редакцией акаде­мика Д. Н. Анучина, собранные им кол­лекции хранятся в Музее антропологии и этнографии в Санкт-Петербурге. Именем путешественника назван уча­сток северо-восточного побережья ос­трова Новая Гвинея.

МИКРОМАРКЕТИНГ – маркетинг на уровне отдельной фирмы, предпри­ятия, который заключается в создании спроса на продукцию такой фирмы. М. предполагает деятельность фирмы, которая направлена на создание ори­ентированного на современный туристский рынок производства туристских товаров и предоставление услуг, удов­летворяющих потребностям настоящих и потенциальных покупателей.

МИНИ-БАР – небольшой бар-холо­дильник, который заполнен прохлади­тельными напитками, пивом, алко­гольными напитками, шоколадом, орешками, жареным картофелем и др. и установлен непосредственно в гости­ничном номере. Ключ от М.-б. выдается клиенту вместе с ключом от номера. При М.-б. имеются опись его содержимого и прейскурант цен. Горничная контро­лирует расходование продуктов в М.-б. Клиент ежедневно или при отъезде оплачивает взятые из мини-бара про­дукты по счету. По мере необходимос­ти М.-б. пополняется.

МИРОВОЙ ТУРИЗМ – 1) часть хо­зяйственных связей и отношений меж­ду различными государствами в сфере отдыха и путешествий; 2) одна из ос­новных отраслей мировой экономичес­кой деятельности, важный показатель мирового развития; 3) совокупность развития различных туристских потоков на национальном, региональном и международном уровнях. М.т., по опре­делению Манильской декларации (Фи­липпины, октябрь 1980), является су­щественным фактором обеспечения мира во всем мире, моральной и интел­лектуальной основы для международно­го взаимопонимания и сотрудничества.

МОДЕЛИ ВНУТРЕННЕГО И МЕЖ­ДУНАРОДНОГО МАРКЕТИНГА – разновидности стратегического управ­ления, которые включают в себя мар­кетинг потребительских товаров, мар­кетинг средств производства и марке­тинг услуг.

МОДЕЛИРОВАНИЯ МЕТОД – См. Метод моделирования.

МОДЕЛЬ (от лат. modulus – мера, образец) – 1) упрощенный аналог реального мира, используемый для описания и анализа процессов и явле­ний, происходящих в реальном мире. М. бывают вербальные (теоретическое описание, схема процессов), матема­тические (обоснование динамики про­цессов с помощью математического аппарата), предметные (уменьшенные копии реальных предметов); 2) обра­зец какого-либо изделия для серийного производства; 3) натурщик (натурщи­ки, позирующие художнику).

МОДЕЛЬ АНАЛИЗА В МАРКЕТИН­ГЕ – аналитическая процедура, пред­полагающая взаимосвязанность целей продаж, системы поставки, концеп­ции преимуществ, имиджа.

МОЛОДЕЖНЫЙ ТУРИЗМ – конк­ретный вид туристской деятельности юношества и подростков, реализуемый как в рамках национальных границ, так и на региональном и мировом уров­нях. Начало туристской деятельности молодежи – первые годы XX столе­тия. В 20-30-е годы активно развива­ются студенческий туризм и обмены, движение молодежных общежитий. На конец 40-х и 50-е годы приходится ста­новление школьного и подросткового туризма; 60-70-е годы – период воз­никновения организованных нацио­нальных движений, формирования международных и региональных турист­ских организаций и объединений мо­лодежи. 80-е годы стали для М.т. пери­одом интенсивного развития, станов­ления профессионального корпуса организаторов. М.т. получает поддержку и закрепление в законодательных актах ряда стран, международных правовых документах, например Заключительном акте СБСЕ, Манильской декларации по мировому туризму. В настоящее время в мире функционирует более 30 органи­заций туризма молодежи, студентов и подростков, в том числе примерно 30 организаций международного М.т., включая студенческие и подростковые. Ежегодно в молодежный международ­ный туристский обмен вовлекается свыше 25 млн юношей, девушек, под­ростков. В СССР ведущей юношеской туристской организацией являлось Бюро международного туризма «Спут­ник».

МОНИТОРИНГ (от лат. monitor – напоминающий, надзирающий) – метод социологического, периодичес­ки повторяющегося массового опро­са, дающий объективную информацию об изменениях изучаемого объекта на основе специально составленных анкет для их последующего анализа. Проще, М. представляет собой процесс наблю­дения, оценки и прогноза какого-либо явления. Различают: дистанционный и стационарный М; по охвату террито­рии: глобальный, региональный, локальный М.; по содержанию различают также несколько видов М.: биосферный, меди­цинский (санитарно-токсикологичес-кий), биологический, импактный, гео­графический, базовый (фоновый), эколо­гический и др. Каждый из этих видов М. имеет свою специфику. Суть биосфер­ного М. состоит в слежении за общеми­ровыми процессами и явлениями в биосфере Земли и предупреждении о возникновении экстремальных состо­яний. Медицинский М. проводится с целью прогнозирования состояния здоровья населения в условиях много­факторного воздействия окружающей среды. Импактный М. представляет со­бой слежение за природными процес­сами и явлениями, а также изучение их изменений под влиянием антропо­генных факторов в особо опасных для состояния природной среды регионах и точках. Биологический М. заключает­ся в слежении за биологическими объектами животного и растительно­го мира с помощью биоиндикаторов. Объектами наблюдения базового М. являются атмосферный озон, сейсми­ческий режим и т.д. При этом осуще­ствляется слежение за общебиосферны­ми явлениями без наложения на них региональных антропогенных воздей­ствий. С целью реализации государствен­ной политики в области природополь­зования и охраны окружающей среды в стране создается Национальная систе­ма М. окружающей среды, целью кото­рой является обеспечение всех уровней управления необходимой экологичес­кой информацией для определения стратегии природопользования и при­нятия оперативных управленческих ре­шений в случае возникновения различ­ных угрожающих ситуаций.

МОНИТОРИНГ ЭКОЛОГИЧЕС­КИЙ – учет, контроль и прогнозиро­вание изменений окружающей среды под воздействием результатов хозяй­ственной деятельности человека, в том числе и туризма, а также последствий этих изменений. В качество исходного понятия М.э. принято включать каче­ство среды, т.е. совокупность парамет­ров, в сумме обеспечивающих жизне­деятельность человека в условиях на­учно-технического прогресса.

МОНУМЕНТ (лат. monumentum – напоминать) – скульптурный памят­ник значительных размеров, посвя­щенный знаменитому историческому событию и историческому деятелю. М. могут сооружаться в виде архитектур­но-художественного ансамбля.

МОРАЛЬНЫЙ УЩЕРБ – См. Ущерб моральный.

МОРАЛЬНОГО УЩЕРБА КОМПЕН­САЦИЯ – См. Компенсация мораль­ного ущерба.

МОРСКОЙ ТУРИЗМ – морские пу­тешествия, пользующиеся большой популярностью. Они совершаются на регулярных речных и морских пассажирских или специальных круизных линиях. См. также Круиз.

«МОСТУРОТЕЛЬ» – добровольная общественная некоммерческая ассоци­ация гостиниц и туристских организа­ций, пропагандирующая деятельность отелей по развитию индустрии госте­приимства и туристского рынка в Мос­кве. Существует с 1993 г., в число уч­редителей вошли гостиницы «Россия», «Украина», «Москва», «Белград», «Ле­нинградская», «Националь» и фирмы: АО «Мосинтур», ВАО «Интурист» и др. В настоящее время объединяет около 40 членов. Целями ассоциации явля­ются содействие развитию делового сотрудничества с гостиницами, турист­скими организациями и предприяти­ями на территории Москвы, госу­дарств, входящих в СНГ, и других за­рубежных государств и др.

МОТЕЛЬ (англ, motel, от motor – ав­томобиль и hotel – гостиница, отель) – придорожная гостиница для автотури­стов. Располагается у автострады или входит в состав туристского центра; имеет гаражи, станции (автозаправоч­ную и технического обслуживания), другие службы, необходимые автоту­ристам. М. обычно одно-двухэтажное здание, предназначенное для семей­ного размещения без необходимости оплаты всего комплекса услуг, может быть ограниченный сервис в питании. Чаще всего М. предлагают ограничен­ный набор услуг по более низким це­нам. Средняя вместимость мотеля -100-300 мест. Первый М. был постро­ен в Калифорнии архитектором Арту­ром Хайнеманом в 1925 г. в небольшом городке, расположенном примерно в 200 милях от Лос-Анджелеса. М. был спроектирован таким образом, что гос­ти могли подъезжать прямо к дверям своих одноэтажных бунгало или гара­жу, примыкающему к бунгало. Весь ансамбль из сорока домиков был стилизован под испанскую католическую миссию. Старинный вид ему придава­ли башенки и белая колоннада. М. Хай-немана положил начало бурному стро­ительству мотелей по всем дорогам мира.

МОТИВАЦИЯ – одна из важнейших функций управления. В самом общем виде М. – это совокупность движущих сил, побуждающих человека к осуще­ствлению определенных действий. Эти силы находятся вне и внутри человека и заставляют его осознанно или нео­сознанно совершать определенные дей­ствия. М. – это процесс воздействия на человека с целью побуждения его к определенным действиям путем про­буждения в нем определенных мотивов. М. порождается определенными потреб­ностями человека. Существуют три вида М.: материальная М. (направлена на удовлетворение потребностей через оп­лату труда), трудовая М. (направлена на достижение результатов) и статус­ная М. (направлена на продвижение по службе, признание лидерства).

МОТИВАЦИЯ ТУРИСТСКАЯ – со­вокупность побуждений и стимулов, заставляющих человека реализовать свои рекреационные и другие потреб­ности посредством туризма. М.т. может быть реализована человеком в широком диапазоне вариантов туристского отды­ха в зависимости от темперамента, увлечений, здоровья, продолжительно­сти свободного времени, финансовых возможностей и т.п. Дж. Кромптон оп­ределяет девять основных мотивов ту­ризма: стремление к смене своего «Я»; переоценка и обновление своего «Я»; релаксация; престиж; стремление пре­одолеть регрессию; поддержание род­ственных связей; стремление к соци­альным контактам; познание нового, пополнение знаний. Е. Коэн подразде­ляет мотивы путешествия на пять групп: рекреационные; времяпрепровождение; стремление к разнообразию; накопление нового опыта; любовь к экспериментам. Знание М.т. помогает оценить перспективы развития того или иного вида туризма, а также рас­крывает привлекательность тех или иных мест отдыха, их способность удовлетворить ту или иную группу рек­реационных потребностей.

МУЗЕЕВЕДЕНИЕ (МУЗЕОЛОГИЯ) – область знания, изучающая законо­мерности возникновения и функцио­нирования музеев, их социальные функции, направления и формы дея­тельности музейных учреждений. Сос­тавными частями М. являются исто­рия музеев, музеография, теория музей­ного дела, методика музейной работы.

МУЗЕИ ИСТОРИЧЕСКИЕ – музей­ные учреждения, коллекции и экспо­зиции которых раскрывают историю развития общества (Пекинский импе­раторский музей; Датский нацио­нальный музей древностей; Государ­ственный исторический музей; Моск­ва, Иракский музей древностей, Багдад и др.). В состав М.и. входят общеистори­ческие, отраслевые, специальных исто­рических дисциплин, а также музеи, по­священные знаменитым историческим событиям и известным людям (Между­народный музей войны и мира, Лю­церна; Дом капитана Джеймса Кука, Австралия). Одной из разновидностей М.и. являются военно-исторические музеи, коллекции и экспозиции кото­рых отражают военную историю, раз­витие военного искусства, военной техники и снаряжения. К военно-ис­торическим музеям относятся музеи общей военной истории (Центральный музей Вооруженных сил Российской Федерации), музеи отдельных родов войск (артиллерийские, военно-мор­ские, авиационные и пр.), музеи во­инских подразделений (войсковые, пол­ковые и пр.), музеи, посвященные выдающимся военным событиям (Музей «Чесменская победа», Санкт-Петер­бург; Музей «Тарутино» в с. Тарутино Калужской обл.; Государственный му­зей обороны Москвы, Москва; Музей боевой славы «Зайцева гора» в Баря­тинском р-не Калужской обл.) и му­зеи, посвященные выдающимся военным событиям и знаменитым полководцам (Государственный военно-историчес­кий музей А. В. Суворова, Санкт-Пе­тербург; Музей-заповедник А. В. Суво­рова в с. Кончанское-Суворово Нов­городской обл.; Музей «Кутузовская изба», Москва; Музей маршала Совет­ского Союза Г. К. Жукова в с. Жукове Жуковского р-на Калужской обл.).


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   20   21   22   23   24   25   26   27   ...   44




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет