Трансляция опыта Назарбаев интеллектуальных школ


Видение обновления содержания образования



бет7/8
Дата18.04.2024
өлшемі1.31 Mb.
#499212
1   2   3   4   5   6   7   8
Практика №3 МНУВТОС-23 Дисигулдинов О.

Видение обновления содержания образования

  • Благодаря усилению ценностной значимости образования, ученик научится:
  • быть ответственным, проявлять активную гражданскую позицию для выполнения своих обязанностей перед Родиной и вклада в развитие Казахстана;
  • творчески и критически мыслить для принятия верных решений и созидательного участия в жизни общества, проявления гибкости и готовности к изменениям;
  • быть коммуникативным для работы в коллективе в любой языковой среде с использованием информационно-коммуникационных средств;
  • проявлять уважение к культурам и мнениям для объективного отражения окружающей действительности;
  • быть дружелюбным и заботливым для того, чтобы относиться к себе и другим с уважением;
  • быть готовым к обучению на протяжении всей жизни для того,чтобы самостоятельно регулировать процесс своего познания в любой жизненной ситуации и своего карьерного роста.

Отличительные особенности обновления содержания образования

  • определение ценностей, как важных жизненных ориентиров;
  • усиление значимости предметов естественно-математического цикла;
  • организация трехъязычного образования;
  • использование критериальной системы оценивания;
  • создание условий для проектно-исследовательской деятельности;
  • ориентация учащихся на применение полученных знаний в решении учебных и жизненных задач;
  • интеграция предметов и внедрение новых предметов;
  • целенаправленная предвузовская подготовка в старшей школе.

Реакция на изменения в работе

  • Отказ
  • Страх
  • Депрессия
  • Исследование
  • Временной период
  • Эмоциональная реакция
  • Активный
  • Пассивный
  • Гнев
  • Обсуждение
  • Принятие


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет