Дәрістің мазмұны



бет1/73
Дата20.09.2022
өлшемі171.37 Kb.
#460976
түріСабақ
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   73
Д рісті мазм ны


Сабақ мазмұны мен кестесі
1 апта
1 кредит сағат
1 дәріс тақырыбы: Ғылыми ізденістің жалпы әдіснамасы

Дәрістің мазмұны:


  1. Әдіснама білімді жинақтау және практикада қолдану тәсілдері жайындағы ғылым ретінде.

  2. Әдіснаманың объектісі және пәні.

  3. Диалектикалық теория ғылыми білімнің жалпы әдіснамасы ретінде.

  4. Педагог мәдениетінің әдіснамалық компоненті.

1 ОЖСӨЖ мазмұны: Педагогикалық теорияның оқу-тәрбие жұмысымен байланысы

  1. Дескрептивті және прескрептивті әдіснама.

  2. Әдіснаманың деңгейлері: философиялық, жалпы-ғылыми, нақты-ғылыми, технологиялық.

1 СӨЖ мазмұны:
«Философия – методологическая основа педагогики» бөлімін қазақ тіліне аударып, оның жоспары мен конспектісін даярлаңыз (қараңыз: Селиванов В.С. Основы общей педагогики: теория и методика воспитания:учеб.посбие для студентов высш.пед.учеб.заведений / Под ред.В.А.Сластенина. – 3-еизд., испр.- М., 2004. – 19 бетте)
Әдебиеттер:

  1. Селиванов В.С. Основы общей педагогики: теория и методика воспитания:учеб.посбие для студентов высш.пед.учеб.заведений / Под ред.В.А.Сластенина. – 3-еизд., испр.- М., 2004.

  2. Загвязинский В.И. Методология и методика дидактического исследования. М., 1982.

  3. Загвязинский В.И. Методология и методика социально-педагогического исследования. М., 1995.

  4. Загвязинский В.И. Организация опытно-экспериментальной работы в школе. М.,1993.

  5. Методы психологических исследований./Под ред. В.И.Журавлева. М., 1972.

  6. Әбиев Ж., Бабаев С., Құдиярова А. Педагогика. А., 2004. – 12-21 беттер.

  7. Кыдыралин У., Кыдыралина Ж.У. Методика и техника научного исследования: учебное пособие. – Атырау, 2006.

2 кредит сағат
2 дәріс тақырыбы: Педагогика ғылымының әдіснамалық негіздері


Достарыңызбен бөлісу:
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   73




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет