Туған жер, ардақты кісі, қой ауызынан шөп алмас, жылқы мінезді, көркем дүние, мәдениет сарайы, мектепке арнау, ауыл
жастары, ит тұмсығы өтпейтін, қара торы, қабырғаңмен кеңес, озат оқушы, таза үй, кілем, бозторғай. Мақсаты - сөз тіркестерін өзіне ұқсас тілдік тұлғалардан ажырата білу.
Міндеті- лексика және морфология салалрынан алған білімдерін
пайдалана білу, оны жүзеге асыру.
Нәтижесі:
сөз тіркесінің басты, негізгі қасиеттерінің нақтылыды,
анықтады;
тіл білімінің басты салаларынан алған білім білік дағдыларын
пайдалануға тырысты;
күрделі сөздер мен тұрақты тіркестердің сөз тіркесінің бір
компонентінің қызметін ғана атқаратына көздерін жеткізді;
таным деңгейі өсті.
3-жаттығу. Мына кестедегі сөз тіркесі мен тіркесті салыстырып, олардың айырмашылыгын айтыңдар. сөз тіркесіне 3 сөйлем, тұрақты тіркесіне 3 сөйлем ойлап жазыңдар.
Таза дәптер, таза киім, әдемі киім, әдепті кісі, баланың ісі
Жүрек жүтқан (батыр), қоян жүрек (қорқақ), тіс жармау (үндемеу)
Мақсаты- сөз тіркесі мен тұрақты тіркесті салыстыра отырып бір-
бірінен ажырату.
Міндеті - сөз тіркесі жөнінде алған білімдерін практикалық жүзінде
пайдалану, оның негізгі қасиеттеріне баса назар аударту.
Нәтижесі:
сөздерді орынды қолданып, сөйлемді дұрыс құрастыру. Ойын
жеткізе білу іскерлігін дамытты;
алған білімдерін практикалық іскерлік дағдыға айналдырды;
пәнге қызығуын арттырды.
4-жаттығу. Мына сөз тіркестерінің мағынасын сұрақ қою арқылы ауызша түсіндіріңдер.