Дүниетану пәнін оқыту әдістемесі



Pdf көрінісі
бет18/39
Дата27.04.2024
өлшемі2.85 Mb.
#499958
1   ...   14   15   16   17   18   19   20   21   ...   39
httpswku.edu.kzimagesusmbastauyshdynietanu.pdf 4

Ұ.«Миға шабуыл» әдісі
1.Оқушылар сіздердің ата-аналарыңыз неліктен 
үнемі қауіпсіздік ережесін сақтауды талап етіп 
отырады? 
2.Отбасында біз қандай құндылықтарды ескеруіміз 
керек? 
3. «Құндылық» сөзін қалай түсінесіздер? 
«Құндылық» сөзінің үш тілдегі балламасын айтады. 
Құндылық- ценность- value 
Топқа бөлу: құндылық түрлері бойынша топқа 
бөлінеді. 


34 
1-топ: «Адамгершілік құндылығы» 
2-топ: «Құрмет құндылық» 
3-топ: «Қамқорлық құндылық» 
 Сабақтың мақсатымен таныстыру: өз әулетінің 
құндылықтарын анықтауды үйренеміз. 
Сабақтың 
ортасы 
30 минут 
 (Т) «Пазл» әдісі 
Бағалау критерийлері: 
- құндылықтарды түрлеріне сәйкес ажыратады. (мақал 
-мәтел, жұмбақ және қанатты сөздер)
- берілген сурет пен накыл сөздердің байланысын
өз әулетінің құндылықтары туралы түсініктерін 
қорытындылайды 
Тапсырма:Қима суреттер таратылады. Топтар осы 
суреттерді құрастырып тапсырмалар 
орындайды.Тапсырма жауаптарын интербелсенді 
тақта көмегімен тексереді. 
1-топ: мақал-мәтелдерді дұрыс құрап, мағынасын 
түсіндіру, өз ойларын талқылауға салу. Мақал-
мәтелде қолданылған отбасылық құндылықтарды 
сипаттау. 
Дескриптор: 
- «Жақсы да, жақсылықта жалпыға ортақ» мақал-
мәтелді құрастырады, 
- мақалдың мағынасын түсіндіреді. 
- өз ойын қарасөзбен жүйелі жеткізеді. 
2-топ:
Маған да, саған да, 
Жақын туыс бес адам. 
Үш әріптен тұратын. 
Онға оқы, солға оқы 
Өзгермейді еш одан. 
Бәрі-де өз жұртың 
Айтады, қане кім атын? жұмбақтың жауабын тауып, 
отбасы 
мүшелерінің 
құндылықтарына 
қандай 
міндеттер 
болу 
керектігін 
анықтап 
айтып 
сипаттайды. 
Дескриптор: 
- отбасылық құндылықтарды сипаттайды. 
- Отбасы мүшелерінің міндеттерін анықтайды. 


35 
- Өз әулетінің құндылықтарына анықтама береді. 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   14   15   16   17   18   19   20   21   ...   39




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет