Примерный репертуарный список переводного экзамена (зачета)
1. Вивальди А. Концерт a–moll, 1 часть
Рахманинов С. Итальянская полька
Маляров В. Маленький ковбой
2. Линике И. Маленькая соната
Русская народная песня «Соловьем залетным», обработка Камалдинова В.
Зверев А. Рондо «В старинном стиле» или пьеса из «Детского альбома»
В течение учебного года учащийся должен исполнить:
Таблица 16
1 полугодие
|
2 полугодие
|
Октябрь – технический зачет (2 гаммы, 1 этюд).
Декабрь – зачет (2 разнохарактерных произведения).
|
Март – технический зачет (2 гаммы, 1 этюд).
Май – экзамен (зачет) (2 разнохарактерных произведения, включая произведение крупной формы, виртуозное произведение).
|
Пятый класс (2,5 часа в неделю)
Главная задача, стоящая перед учащимися пятого класса, - предоставить выпускную программу в максимально готовом, качественном виде. Перед выпускным экзаменом учащийся обыгрывает свою программу на зачетах, классных вечерах, концертах.
Закрепление ранее освоенных приемов, штрихов. Освоение исполнения смешанных штрихов при чередовании приемов тремоло – удар, удар-тремоло; переход от крупных длительностей, исполняемых тремоло к шестнадцатым - и наоборот; смена аккордовой техники на мелкую - и наоборот, а также другие варианты смены полярно противоположных приемов, ритмических, штриховых элементов. Включение в программу упражнений и этюдов на освоение вышеизложенных поставленных задач.
Игра мажорных и минорных двухоктавных гамм, тонических трезвучий в них различными штрихами. Хроматические гаммы от звуков A, H. Ритмические группировки: дуоль, триоль, квартоль, квинтоль, секстоль. Освоение однооктавных гамм в терцию. Упражнения различных авторов для других инструментов, но наиболее приемлемых для исполнения на домре на начальном этапе обучения.
4 этюда на различные виды техники.
8-10 произведений различного характера, стиля, жанра.
Чтение нот с листа. Подбор по слуху.
Достарыңызбен бөлісу: |
