«Е.Тасанбаев атындағы жалпы білім беретін мектеп» КММ
(білім беру ұйымының атауы)
Жиынтық бағалау жүргізу қорытындылары бойынша талдау туралы мәліметтер
___І___ тоқсан _______алгебра_____ пәні бойынша
Сынып: 10
Оқушылар саны: 9
Педагог: Усенбаева А.А.
Мақсаты: БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау
Пән
|
оқушы
|
жоғары балл
|
ЖБ балдарының пайыздық мазмұны
|
Сапа %
33%
|
Үлгерім %
100%
|
1.БЖБ-14
|
Төмен
0-39%
0-5
0
|
Орта
40-84%
6-12
9
|
Жоғары
85-100%
13-14
0
|
2.БЖБ-10
|
0-4
0
|
5-8
7
|
9-10
2
|
44%
|
100%
|
3.БЖБ-12
|
0-5
1
|
6-10
6
|
11-12
2
|
33%
|
100%
|
ТЖБ- 20
|
0-39%
0-8
0
|
40-84%
9-16
7
|
85-100%
17-20
2
|
44%
|
100%
|
алгебра
|
9
|
|
Оқушылар саны
|
|
|
1.БЖБ
|
9
|
14
|
0
|
9
|
0
|
33%
|
100%
|
2.БЖБ
|
9
|
10
|
0
|
7
|
2
|
44%
|
100%
|
3.БЖБ
|
9
|
12
|
1
|
6
|
2
|
33%
|
100%
|
ТЖБ
|
9
|
20
|
0
|
7
|
2
|
44%
|
100%
|
|
Мақсатты меңгергендер
|
Қиындық тудырған мақсаттар
|
1.БЖБ
|
10.4.1.6 кері функцияның анықтамасын білу және берілген функцияға кері функцияны табу және өзара кері функциялар графиктерінің орналасу қасиетін білу
|
10.4.1.7 күрделі функциясын ажырата білу және функциялар композициясын құру
|
2.БЖБ
|
10.2.3.1 тригонометриялық функциялар анықтамаларын, қасиеттерін білу және олардың графиктерін сала білу
|
10.2.3.2 тригонометриялық функциялардың графиктерін түрлендірулер көмегімен сала білу
|
3.БЖБ
|
10.2.3.3 кері тригонометриялық функциялардың анықтамаларын білу және олардың мәндерін табу.
|
10.2.3.5 кері тригонометриялық функциялардың графиктерін салу
|
ТЖБ
|
10.2.3.1 тригонометриялық функциялар анықтамаларын, қасиеттерін білу және олардың графиктерін сала білу
|
10.2.3.2 тригонометриялық функциялардың графиктерін түрлендірулер көмегімен сала білу
|
БЖБ нәтижелерін талдау білім алушылардың келесі білім деңгейін көрсетті:
орта (С): 40-84%
Амангелдиев Жармахан,Балабек Назерке, Беркінбай Аселя,Мамбеталы Сабина, Сарсенбаев Нұрасыл, Төлеген Бибігүл,Унгар Балнұр,Үсенова Сымбат,Юсунбаева Мөлдір
БЖБ нәтижелерін талдау білім алушылардың келесі білім деңгейін көрсетті:
Жоғары (В): 85-100%
Сарсенбаев Нұрасыл , Юсунбаева Мөлдір
орта (С): 40-84%
Амангелдиев Жармахан,Балабек Назерке, Беркінбай Аселя,Мамбеталы Сабина, Төлеген Бибігүл,Унгар Балнұр,Үсенова Сымбат
БЖБ нәтижелерін талдау білім алушылардың келесі білім деңгейін көрсетті:
Жоғары (В): 85-100%
Сарсенбаев Нұрасыл , Юсунбаева Мөлдір
орта (С): 40-84%
Амангелдиев Жармахан,Балабек Назерке, Беркінбай Аселя,Мамбеталы Сабина, Төлеген Бибігүл,Унгар Балнұр,Үсенова Сымбат
ТЖБ нәтижелерін талдау білім алушылардың келесі білім деңгейін көрсетті:
Жоғары (В): 85-100%
Сарсенбаев Нұрасыл , Юсунбаева Мөлдір
орта (С): 40-84%
Амангелдиев Жармахан,Балабек Назерке, Беркінбай Аселя,Мамбеталы Сабина, Төлеген Бибігүл,Унгар Балнұр,Үсенова Сымбат
Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларға туындаған қиындықтар тізбесі:
Функцияның қасиеттері
2. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларға аталған қиындықтардың себептері:
Тригонометриялық функциялардың графиктеріне толық түрлендіру жүргізу керек
Жоспарланған түзету жұмысы: осы тақырыптар бойынша қосымша тапсырмалар беру
______Педагог: Усенбаева А.А.
Достарыңызбен бөлісу: |