Әдістемелік нұсқау


Саралау: Оқытудың қажеттілігінеқарайтоп құруда саралаудың «Жіктеу»



бет120/159
Дата19.09.2023
өлшемі479.67 Kb.
#477989
1   ...   116   117   118   119   120   121   122   123   ...   159
3 сынып МЖ жа а. (1) (1)

Саралау: Оқытудың қажеттілігінеқарайтоп құруда саралаудың «Жіктеу»тәсілі
қолданылады.

(МК, Ұ) Ой қозғау. «Миға шабуыл» әдісі.

Мұғалім төмендегі сұрақтарды оқушыларға қойып, суреттерді интерактивті тақтадан көрсетеді.
Оқушылар ұжымдық үлгіде
білгендері
бойынша өз ойларын айтып, жауап береді.

  • Күнделікті тұрмыстаадамның көмекшісіне айналған қандай роботтарды атай аласың? (1-сурет)

  • Адам мен роботтың үйшаруасын атқарудағыайырмашылығы қандай? Ойыңды ортаға сал.

  • Роботтың «қолы» қалай жиналады?

Есіңе түсір.

Қалыптастырушы бағалау
Мұғалім оқушыларды сабаққа қатысу белсенділігі мен сұраққа жауап беру деңгейіне қарай «Отшашу» әдісіарқылы бағалайды.



Интерактивті
тақта

Оқулық

Жұмыс
дәптерлері


Жаңа сабаққа дайындық.

Мақсаты:Алдыңғы білім мен жаңа білімді ұштастыру үшін,жетелеуші және түрткі сұрақтарды талқылау.
Тиімділігі:Оқушыға сұрақ қою, проблеманы зерттеу арқылы ой-өрісін дамытады, ойын еркін жеткізеді. Пікірлерін еркін айтып, ешқандай сынға ұшырамауыкерек, қағазға түсіруге де, ауызша талқылау жұмысын жүргізуге де болады.


Оқушылар сұрақтарға жауап беріп, өзара ұжымдық талқылау жасағаннан кейін мұғалім интерактивті тақтадан сабақтың тақырыбы, мақсаты, бағалау критерийлерімен таныстырады.

Сабақтың ортасы
(26 мин)

ІІ. Мағынаны ашу (білімді өзектендіру үшін)



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   116   117   118   119   120   121   122   123   ...   159




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет