Әдістемелік нұсқау



бет79/159
Дата19.09.2023
өлшемі479.67 Kb.
#477989
1   ...   75   76   77   78   79   80   81   82   ...   159
3 сынып МЖ жа а. (1) (1)

Жеке жұмыс 3-тапсырма

  • Спрайтқа

тінтуіркөрсеткішінің
тигенін не
тимененінанықтау командасын қандай ойынжобаларында қолданар едің?

  • Ойынның

сценарийі мен скриптісін құруда қандай қиындықтаркездесті?

Дескриптор

  • Бір сұраққа жауап береді.

  • Екі сұраққа толық жауап береді.




Қалыптастырушы
бағалау
Топтағы оқушылар бір-
бірін тапсырма орындау деңгейі мен сабаққа қатысу белсенділігіне қарай «Жұлдызша» әдісіарқылы бағалайды.

Интерактивті
тақта

Оқулық

Жұмыс
дәптерлері


Сабақтың соңы 7 мин.


Сабақты бекіту.
Рефлексия.



ІІІ. Ой толғаныс. Рефлексия
Жеке жұмыс
«Көңіл күй букеті» әдісі
Оқушылар гүлдерді вазаға қояды. Ваза суреті плакатқа салынған. Сабақтағы жұмысын бағалай отырып, әр оқушы аты жазылған стикер-гүлді вазаға бекітуі керек.
Қызыл түс – проблема бар, көмек қажет.
Сары түс – барлығы түсініксіз.
Жасыл түс – барлығы жақсы.
Стикер түстері әртүрлі болуы мүмкін.

Қалыптастырушы бағалау
Мұғалім оқушыларды сабаққа қатысу белсенділігіне қарай «Жұлдызша» әдісімен бағалайды.
Мақсаты: оқушыалған білімін саралай білуге дағдыланады.
Тиімділігі: тақырып бойынша оқушылардың пікірін анықтайды,жинақталған деректердің құнды болуын қадағалайды.

Саралау.Сіз қандай тәсілмен көбірек қолдау көрсетпексіз? Сіз қабілетті оқушылардың алдына қандай тапсырмалар қоясыз?

Бағалау.Сіз
оқушылардың
материалды игеру деңгейін қалай
тексеруді жоспарлап отырсыз?

Денсаулық және қауіпсіздік техникасын сақтау

«Диалог және қолдау көрсету», «Тапсырма», «Жіктеу».

Саралау тапсырмаларды іріктеуді, белгілі бір оқушыдан күтілетін нәтижені, оқушыға жеке қолдау көрсетуде, оқу материалы мен ресурстарды оқушылардың жеке қабілеттерін ескере отырып әзірлеуді қамтиды.



«Жұлдызша» әдісі

Денсаулық сақтау технологиялары.
Сабақта сергіту жаттығулары мен белсенді жұмыс түрлерін қолданамын.Осы сабақта қолданылатын
Қауіпсіздіктехникасы ережелерінің тармақтары орындалады.

Жалпы бағалау
Сабақтың қандай екі аспектісі жақсы өтті? Оқытутуралы да, сабақ беру туралы да ойланыңыз.
1: 2:
Сабақты жақсартуға не жәрдемдесер еді? Оқытутуралы да, сабақ беру туралы да ойланыңыз.
1:
2:
Мен сабақ кезінде, сынып немесе жекелеген оқушылардың жетістіктері/қиыншылықтары туралы нені анықтадым? Келесі сабақтарда неге назар аудару керек?
1:
2:




Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   75   76   77   78   79   80   81   82   ...   159




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет