Әдістемелік нұсқау


-сабақ. Сабақтың тақырыбы: Word мәтіндік редакторы



бет80/159
Дата19.09.2023
өлшемі479.67 Kb.
#477989
1   ...   76   77   78   79   80   81   82   83   ...   159
3 сынып МЖ жа а. (1) (1)

17-сабақ. Сабақтың тақырыбы: Word мәтіндік редакторы

Бөлімі:

Ұзақмерзімді жоспар тарауы:
3-бөлім. Роботтехника. Жоба (ортақ тақырыптары: «Өнер», «Атақты тұлғалар»)

Педагогтің аты-жөні:




Күні:




Сыныбы:

Қатысушыларсаны: Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы:

Word мәтіндік редакторы

Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты

3.1.1.1 таңба регистрін, пернетақтаның орналасуын, меңзерді басқаруды өзгерту үшін пернелердіпайдалану;3.2.1.2 мәтінді теру ережесін сақтау;
3.2.1.3. мәтінді өңдеу.

Сабақтың мақсаты:

Барлық оқушы үшін:
Word пенWordPad – мәтіндік редакторларының жұмысындағы айырмашылықтарды біледі.
Оқушылардың көбі үшін:
Берілген суретке сөйлем құрап, мәтіндік редакторда теріп, сақтайды.
Кейбір оқушылар үшін:
Мәтін теру ережесін сақтай отырып, мәтінді өңдеудіүйренеді.

Сабақтың барысы:

Сабақтыңкезеңі/уақыты

Педагогтің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Бағалау

Ресурстар

(Ұ)
Ұйымдастыру кезеңі:
1-7 мин.

Сәлемдесу, оқушыларды түгендеу
І. Қызығушылықты ояту. «Өзіңізге тілегенді басқаларға тілеңіз» ойыны
Әроқушыға 10-15 секунд уақыт аралығында ішінде өзіне бір немесе бірнеше ізгі тілек тілеу тапсырылады. Содан кейін қатысушылар жұпқа бірігіп, бір-бірінің қолынан алып, жаңағы өзіне тілегенді жұптасына айтуыкерек. Мұғалімнің дебұл іске қатысқаны дұрыс. Тілектерді бір-біріне топ ішінде де айтуға болады. /Бұл ойын оқушыларға психологиялық жағымды көңілкүй сыйлайды/.

Топтастыру:

Топтастыру.«Достармен кездесу уақыты» әдісі







Оқушыларға осындай карточка беріп, сыныпты аралай жүріп, өздерінеұқсас бір жанды тауып,әр сағаттың тұсына атын жазу ұсынылады. Мысалы, сеніңкөзіңнің түсі менікіне ұқсайды екен. Сені сағат 12-ге кездесуге жазып қойсам деп едім. Осылайша 4 сағаттың тұсына аттарын жазып болған соң, сәйкес келген оқушылар бір топқа бірігіп жұмыс жасау тапсырылады.І топ: сағат 9
ІІ топ: сағат 12
ІІІ топ: сағат 15
IV топ: сағат 18


Мақсаты: белсендіоқу, оқушының мұғалімді мұқият тыңдап қана қоймай, белсенді жұмысқа тартылуын көздейтін оқыту мен оқу әдістерінің бірі болғандықтан,оқу мақсаттарына қол жеткізуде оқушылардың қажеттіліктерін, қабілет деңгейлері мен қызығушылығын ескере отырып топтастыру жоспарланды.
Тиімділігі: топтық жұмыста – бір-бірімен ой бөлісіп, пікірлесуге, өз ойын ортаға салуға; жұптық жұмыста – ақылдасып, келісімге келуге, өзгенің пікірін тыңдап, құрметтеуге; жеке жұмыста – өзіндік пікір қалыптастырып, сын тұрғысынан ойлануына мүмкіндік болады.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   76   77   78   79   80   81   82   83   ...   159




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет