Экология негіздері
жүктеу/скачать 0.7 Mb. Pdf көрінісі
|
|
(Ұ)Қорықтардың атауларын атау. Қорықта ерекше қорғалатын жануарлар мен өсімдік түрлерімен таныстыру. (Ұ)Балаларға жануарлардың дыбысы бар жазбаны қосып, қандай жануар екенін табуға тапсырма беру. Тапсырма барысында мынадай сұрақтар қою: Аталған жануарлар туралы не білесіңдер? Қандай жерлерді мекендейді? Ерекше қорғалатын аймақтарда мекендейтін жануарларды атау. Əліппе-дəптермен жұмыс жүргізіледі. (Ө)Рефлексивтік бағала 0.1.2.2.Қазақстанның қорықтарын атау (Ұ)ҰОҚ барысында жұмыс үшін қолайлы жағдай туғызу. ҰОҚ-ға кіріспе ретінде өлең жолдарын оқу. талпындыру жəне «Қорық» ұғымымен таныстыру Қорық – азайып бара жатқан өсімдіктер мен жануарлар ерекше қорғалатын аймақ. Қазақстанда Ақсу-Жабағылы мемлекеттiк табиғи қорығы, Алматы , Наурызым , Барсакелмес, Қорғалжың, Марқакөл, Үстірт мемлекеттiк табиғи қорықтары бар. Балаларға ҰОҚ-да өз жұмыстарын өздері бағалауды ұсыну: барысты əртүрлі түспен бояйды. 1-деңгей – ештеңе түсінбедім – қоңыр. 2-деңгей – түсіндім, бірақ түсіндіре алмаймын – көк. 3-деңгей – бəрін түсіндім, басқаларға да түсіндіріп бере аламын – сұр. жүктеу/скачать 0.7 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|