Экономики и права имени у. А. Джолдасбекова

№	Тема лекции	Количество часов	Неделя	Примечание
1	Социология в структуре социально-гуманитарных наук
2	Основные направления в истории социологии
3	Общество как социальная система
4	Социальные институты и социальные процессы
5	Социальная структура и социальная стратификация
6	Социологическая характеристика личности
7	Девиация и социальный контроль
8	Социология образования
9	Политическая социология
10	Экономическая социология
11	Социология семьи
12	Социология культуры
13	Социология массовых коммуникаций
14	Методы и техника проведения конкретно-социологических исследований
15	Методы обработки информации и анализ её результатов

№	Тема занятия	Количество часов	Неделя	Задание для контроля
1	Социология в структуре социально-гуманитарных наук			Тест
2	Основные направления в истории социологии			Тест
3	Общество как социальная система			Тест
4	Социальные институты и социальные процессы			Тест
5	Социальная структура и социальная стратификация			Тест
6	Социологическая характеристика личности			Тест
7	Девиация и социальный контроль			Тест
8	Социология образования			Тест
9	Политическая социология			Тест
10	Экономическая социология			Тест
11	Социология семьи			Тест
12	Социология культуры			Тест
13	Социология массовых коммуникаций			Тест
14	Методы и техника проведения конкретно-социологических исследований			Тест
15	Методы обработки информации и анализ её результатов			Тест

1.Современные западные исследования социологической классики. – М: Наука, 2002г.

2.Ядов В.А. Методология и методика социологического исследования. – М.: Наука, 2002г.

3.Добренков В.И., Кравченко А.И. Социология в 3-х томах. – М.: Наука, 2000г.

4.Аитов Н.А., Биекенов К.У. Социология. Алматы: Казахстанский университет, 2002г.

5.Тажин М., Аяган Б. Социология. – Алматы, 2002г.

6.Габдуллина К.Г. и другие. Социология. Учебник для студентов высших технических учебных заведений. – Алматы: Санат, 2007г.

7.Дакенов Н. Абсаттаров Р.Б. Социология. – Алматы: Галым, 2004г.

8.Конт О. Дух позитивной философии: Слово о положительном мышлении. – СПб., 2000г.

9.Дюркгейм Э. О разделении общественного труда. Метод социологии. – М., 2001г.

10.Арон Р. Этапы социологической мысли. – М., 2002г.

11.Сорокин П. Человек. Цивилизация. Общество. – М., 2002г.

12.Вебер М. Избранные сочинения. – М., 2000г.

13.Структурно-функциональный анализ в современной социологии. – М., 2008г.

14.Большой толковый социологический словарь. Дэвид Джерри, Джулия Джерри. Т.1,2. – М., 2009г.

15.Габдуллина К.Г. Общества: прогресс и регресс. – Алматы, 2003г.

16.Аженов М.С., Садырова М.С. Социология Казахстана. – Алматы: Казахстанский университет, 2004г.

17.Биекенов К.У., Жаназарова З.Ж., Нурбекова Ж.А. Социология общественного мнения. – Алматы, 2001г.

18.Гуревич Л.Я. Системные реформы высшего образования в Казахстане.- Алматы, 2009г.

19.Садырова М.С. Социально-профессиональная мобильность интеллигенции. – Алматы, 2009г.

20.Жаназарова З.Ж. Социология семьи. – Алматы, 2001г.

21.Садвакасова А. Институционализация социологии в Казахстане. – Алматы, 2003г.

22.Экономическая социология. Курс лекций. Авторский коллектив под руководством Л.Я. Гуревич. – Алматы, 2002г.

23.Касымова Л.Н. Практикум по экономической социологии. – Алматы, 2002г.

24.Дарменова Б.К. Социология управления. – Алматы, 2002г.

25.Кравченко А.И. Социология. Учебник для вузов. – М.: Фонд Мир, 2003г.

26.Самыгин С.И., Перов Г.О. Социология: 100 экзаменационных ответов. Учебное пособие. – М.: МарТ, 2006г.

№ срсп	Тема	Виды консультаций		Неделя
		Кол. час F2F	Кол. Час On-line, off-line
1	Социология в структуре социально-гуманитарных наук
2	Основные направления в истории социологии
3	Общество как социальная система
4	Социальные институты и социальные процессы
5	Социальная структура и социальная стратификация
6	Социологическая характеристика личности
7	Девиация и социальный контроль
8	Социология образования
9	Политическая социология
10	Экономическая социология
11	Социология семьи
12	Социология культуры
13	Социология массовых коммуникаций
14	Методы и техника проведения конкретно-социологических исследований
15	Методы обработки информации и анализ её результатов
	Всего:

Балльно-рейтинговая буквенная система оценка знаний

Оценка по буквенной системе	Цифровой эквивалент	Процентное содержание	Оценка по традиционной системе
A	4,0	95-100	Отлично
A-	3,67	90-94
B+	3,33	85-89	Хорошо
B	3,0	80-84
B-	2,67	75-79
C+	2,33	70-74	Удовлетворительно
C	2,0	65-69
C-	1,67	60-64
D+	1,33	55-59
D	1	50-54
F	0	0-49	Неудовлетворительно

Оцениваемая позиция	Количество оцениваний за 1-8 недели	Количество оцениваний за 9-15 недели	Максимальное количество баллов	Сроки выставления баллов в электронный журнал
СР	2	2	100 баллов за каждую СР	4,7,11,14 недели
Рубежный контроль	1	1	100 баллов за каждый рубежный контроль	8 и 15 недели
Рейтинг допуска 1	R 1 = (СР1+СР2+R)/3		100	8 неделя
Рейтинг допуска 2	R2 =(СР3+СР4+R)/3		100	15 неделя
Рейтинг допуска за академический период	R = (R1+R2)/2		100	15 неделя
Экзамен	E		100	16-17 недели
Итоговая оценка	I = R*0.6+E*0.4		100

Вид контроля	Максимальная оценка	Сроки выставления баллов в журнал преподавателя
СР 1 Задание 1 Задание 2 Задание 3 Задание 4	100 25 25 25 25	По графику сдачи заданий СР
СР 1 Задание 1 Задание 2 Задание 3 Задание 4	100 25 25 25 25	По графику сдачи заданий СР
СР 3 Задание 1	100 100	По графику сдачи заданий СР
СР 4 Задание 1 Задание 2 Задание 3 Задание 4	100 25 25 25 25	По графику сдачи заданий СР
Рубежный контроль 1: 1 Вариант: Вопрос 1 – оценка Вопрос 2 – оценка 2 Вопрос 3 – оценка 3 Итоговая (в.1+в.2+в.3)/3 2 Вариант: Тестирование	100 100 100 100 100	8 неделя
Рубежный контроль 2 : 1 Вариант: Вопрос 1 – оценка Вопрос 2 – оценка 2 Вопрос 3 – оценка 3 Итоговая (в.1+в.2+в.3)/3 2 Вариант: Тестирование	100 100 100 100 100	15 неделя

Лекция №1.

Тема: Социология в структуре социально-гуманитарных наук

План:

Объект науки это определенная часть действительности, которая отражается, исследуется конкретной наукой, находясь за ее пределами. Предмет это содержание науки, ее основные положения, это система категорий и законов, отражающих объект. В соответствии с этим, под объектом социологии понимается общество в целом и общественные явления их функционирование и развитие. А предметом социологии вы­ступает концептуальная (т. е. понятийная) схема социальной реальности, в которой ее главные черты и элементы приведе­ны в систему и логически выводятся друг из друга.

Становление социологии продолжается в XX в., когда уже более четко определилось ее место в системе наук. Ныне принято выделять гуманитарные, естественные и тех­нические науки. Грани, отделяющие их друг от друга, име­ют относительный характер, ибо есть науки, которые труд­но отнести к той или иной группе. Среди них психология, экология, охрана труда и т. п. О социологии можно сказать, что это социально-гуманитарная наука, ее объектом являет­ся современное общество. В то же время она имеет много об­щего с естественными и техническими науками. Во-пер­вых, все науки обобщенно, наиболее адекватно, объективно отражают глубинные, сущностные процессы в изучае­мом объекте. Во-вторых, они имеют общую методоло­гию. В-третьих, социология, как и ряд других, в том числе естественных и технических наук, использует ма­тематические методы, моделирование, эксперимент. В-чет­вертых, как и многие науки, особенно технические, она имеет прикладной характер, выход на практику. Предмет современной социологии — результат длительного истори­ческого развития, плод усилий многих поколений ученых, каждое из которых прибавило принципы нового знания. Первопричинами предмета социологии являются два поня­тия — статус и роль. Первое дает статическую, а второе — ди­намическую картину общества.